申请学生：M同学

　　申请背景：2012年毕业生，加拿大某大学，生物工程专业/辅修会计

　　申请方向：生物工程、化学工程硕士

　　GPA：4.0/4.5

　　IELTS: 7.5

　　GRE：324

　　录取：UCSD (Bioengineering) Rank: 3/ UC-Berkeley (Chemical Engineering) Rank: 3

　　未出结果：Stanford (Bioengineering) Rank: 6/ Johns Hopkins (Bioengineering) Rank: 1/ Georgia Tech (Chemical Engineering) Rank: 10

　　咨询顾问：王微微

　　后期顾问：于海云、林晓霞

　　一、 学生背景

　　M一直在加拿大，所以从未正式地跟他面对面交谈过，平时只是通过邮件联系。对于M的背景，从一开始的一无所知，到之后一步步通过邮件，与家长电话的深入了解，会慢慢发现M是一个很随和又很有主见的孩子。对于学校的选择上，M坚持名校,专排综排都要高，尤其专业排名，所以除了上述列表之外，M还选择了Caltech, UCSB,但由于这两所学校只有博士项目，因此作罢。看着如此高的选校，已然让许多人望而生畏。同时，这也要求专业老师做好前期评估工作，学生的优势是什么?劣势是什么?是否符合学校的要求?申请成功的几率有多大?（我能申请吗？点击测评）

　　众所周知，申请高端学校不仅仅要看语言，语言是一个基本，达到一个基本条件之后，其他很多软性背景起着至关重要的作用。因此，我们仔细研究了M的研究背景，M从大三开始便在加拿大某研究所做助研，参与过几个项目，而其本身的专业课也涉及化学、生物工程等交叉学科，参与发表过2篇文章。

　　二、 文书准备

　　去年M自己DIY过Berkeley, MIT 和Stanford三所学校,虽然结果差强人意，但是并不能掩盖M的光芒。我仔细阅读过M之前申请的CV, PS, 以及各种文书素材反馈。从自身的角度分析，M之前的文书，并没有凸显出自己强大的研究背景，专业背景表述过杂，没有系统整合。另外就是过分强调自己的缺点，给人不自信的感觉。

　　因此我花了几天的时间，把M参加的研究项目，活动以及会议等，针对工作职责，工作内容做好分类，并删去与申请专业相关度较小的项目，简单概括相关但重要性一般的，详述重要相关活动。而对于GPA因为ACCOUNTING课程拉低的情况也转变为ACCOUNTING给M带来了什么益处，如何提高他的专业度(研究成本控制，经费预算等)。另外对于文书还有一点非常重要的就是回答为什么选择XX学校XX项目。因此这就要求学生、老师仔细研究学校该项目的特色，尤其很多学校会细化到众多小方向(track)，这也跟未来职业发展方向息息相关。对于每个想要在某一特定领域有所建树的申请者来说，真心需要仔细考虑自己想往哪个方向走，你所选择的项目可以从哪方面提高你的能力，然后在PS中详述。

　　三、 申请结果

　　截止到2014年2月25日，M已经获得2所学校的录取，剩下三所还未出结果。相信M的优秀会获得更多学校的青睐。在这里，也想跟所有怀揣名校梦想的申请者说，永远不要停下前进的步伐，一步步提高自己，总会有一扇门为你而开。而负责任的留学机构老师，只是分别扮演了经纪公司，发型师，摄影师的角色，把每个有着明星梦的孩子包装成耀眼的新星。所以，我们时刻完善自己，为梦想而奋斗咯。

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