美国大学本科教育的基本学制问题解析，中国学生在申请到美国读本科以前有必要了解一下美国本科教育的基本学制问题，与我国的高等教育相似，美国本科也是四年制，前两年是基础课程的教育，后两年才偏向于专业方面的课程。而且美国的专业分科细致齐全，有足够多的专业供学生选择。美国本科教育除了众多的专业，还有灵活的学制。

　　美国的大学，除了较少的学校采用Quarter 制(一年有四个Quarter )外，绝大多数都采用学期(Semester )制，每年有两个学期，于8月底及1月份开学，分别称为秋季学期和春季学期。与中国的高中学制相匹配的是秋季学期，但因为申请截止日期和申请材料完备的问题，许多学生都没有办法申请到毕业当年的秋季学期。然而，若要在等到下一年的秋季学期，又太费时，针对这种情况，许多学校就设立春季学期，让学生多了一个入学的机会。

　　美国本科教育因为有了两个学期，所以美国大学都有申请截止日期。一般情况下为Deadline 和 Early Decision 两种。E arly Decision 通常在头一年的10月底至12月; Deadline 在1月到4月不定，多数学校集中在1月和4月，学生要按照学校的规定及时寄送申请材料。

　　同时，在美国本科教育中还有一些学校采用了Rolling 制度，即不设定申请截止日期，若一个学生太晚申请，以致错过了秋季学期的申请时效，校方会自动将学生的申请资料延至招收春季班学生时再审核，这样不仅使得申请的学生从此不用担心学校截止日太早，对校方而言，在招生时也有较多学生可供筛选。

　　这样看起来是多了一个选择，但事实上申请秋季学期和春季学期的时候，还存在许多差异性，也是申请人常会遇到的。春季学期申请的竞争较秋季学期弱，被接受的几率也比较大。但是各大学师资的主力都集中在秋季学期，在春季学期可供支援的教师就不多(特别是一些较有名气的老师，在秋季学期开始的时候就开了研究项目，安排了课程，无法在春季学期再开课)。而且申请秋季学期，奖学金申请成功的可能性大，对于难以承受美国学校学费者，应尽量选择申请秋季学期同时申请奖学金。

　　以上就是关于美国大学本科教育的基本学制的全部内容，详细的分析了美国本科教育的基本学制问题，希望对想读美国本科的同学有帮助。

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