社团活动对于大多数留学美国的本科生来说，并不陌生，申请名校的过程中需要的不仅仅是社团活动，还包括奖励荣誉，社会实践，兴趣爱好等，但社团活动在我们申请大学过程中算是非常必要的一个组成部分，如何选择社团活动，如何更好的利用社团这个平台却是很多学生比较难理清的问题。下面澳际留学专家就带大家一起看下美国大学社团活动的类型和参加方式。

　　首先我们从大学录取数据出发看下美国大学需要的社团情况：

　　下面是莱斯大学 (https://futureowls.rice.edu/futureowls/Freshman_Profile.asp)2014年录取并最终注册学校的学生经历统计

　　学生经历 学生数量

　　社区服务，志愿者活动767

　　多国语言549

　　校队运动员455

　　社团领袖354

　　乐队267

　　戏剧、辩论参与237

　　学生组织成员184

　　研究经历183

　　独唱/合唱96

　　班长32

　　学生会主席12

　　从这个数据中，我们能看到社区参与和志愿者活动参与的人数非常的多，另外多语言，多元体育，社团领袖，乐队，戏剧/辩论参与这些活动普遍参与人数都非常多，参加的多，往往代表学校在这部分看到的更多一些，而对这块也更加了解，如果我们在高中期间参加了这些活动，往往非常有帮助。

　　我们再看下芝加哥大学(https://collegeadmissions.uchicago.edu/page/profile-class-2018)在录取的2018届本科录取新生中课外活动表现是怎么样的：

　　高中参与的活动

　　社区服务74%

　　编辑社论 (报纸、杂志、年刊)26%

　　音乐42%

　　宗教组织12%

　　学生会27%

　　戏剧16%

　　校队体育40%

　　从上面我们能看到，录取并注册的学生社区参与，杂志(或年鉴)编辑;音乐，舞台剧，多元类体育活动参与的人数都很多，这部分学校也是比较注重的。

　　那我们再梳理一下目前有哪些社团可以考虑呢？

　　根据澳际留学专家多年的经验总结：目前社团可以包括学术类，文化类，厨艺类，舞蹈类，戏剧类，环境保护类，社区服务类，各种组织类，游戏类，语言类，文学类，音乐类，政治类，出版物类，宗教类，体育类，艺术类等。我们可以常见的有模联社团，书法社团，舞蹈社团，音乐社团，作文社团，演讲社团等，其余还有一些不太常见，但是国内或者美国高中开设的社团也与大家分享一下：

　　朗诵社、国学社、编程社、哲学社、 数学社、科学社、历史社、 软件开发社、 诗歌创作社;非洲研究社、亚洲研究社、中医社、古典文学社、悠悠球社，美食社，街舞社、古典舞、芭蕾舞、民族舞、民间舞、现代舞 、踢踏舞、爵士舞、啦啦队舞、舞狮社，音乐剧社、话剧社、英语剧社、摇滚社、喜剧社、歌剧、舞剧、木偶戏、皮影戏社、京剧、评剧、豫剧、越剧、黄梅戏、回收社、红十字社、 野生动物保护社、环保节能协会、对抗癌症社，自闭症儿童澳际志愿者、支教社、桥牌社、魔方社、象棋社、法语社、德语社、团体游戏社， 西班牙语社、 符号语言社，手语社、世界科幻社，交响乐团、钢琴社、器乐社、合唱、说唱社、吉他社、爵士社 、古筝社、萨克斯社、二胡社、葫芦丝社、纯音乐社、笛子社、时政社、校刊社、艺术杂志社、年鉴社、 电子杂志社，广播站、电视台，佛教社、基督教社，天文社、辩论社、模拟法庭、动漫社、考古社、记者站、心理社、影评小组、摄影社、金融社、孙子兵法社、电影社、美剧社、冷笑话社、推理社、创业社、k歌社、养生社、世界遗产社、观鸟协会、校史讲解团、机器人，90后影像社、球迷社、经济社、 读书社、 女子领导力社、航空社、杂耍社、桥梁模型社、建筑社、工程社、健美操协会、足球社、女篮社、网球社、游泳社、武术社、户外飞镖社、瑜伽社、 乒乓球社、 自行车社、 羽毛球社、攀岩社、水球社，油画社、手工艺组、食品雕刻组、书画社、漫画社、插花社、折纸社、针织社、 艺术社、木工社、 素描社、 剧本创作社、油画社、墙画设计设、陶艺社。

　　这么多的社团，总有一个适合你，也有学生创立了特立独行的感恩社，每周挑选一名老师或者同学进行感恩，发动其他学生去感谢他们。

　　对于我们如何参加好一个社团活动，最重要的不是我们担任什么岗位，而是我们能在其中发挥什么样的作用。如果只是一个称号，参加了却没有实际的活动参与，这样的社团活动对申请的作用并不大。我们尽量能让自己的优势体现的明显一些。一个好的的社团活动应该包括你使用了什么样的平台，取得了什么样的成就，利用了哪些资源。比如我有一个学生在武术社团担任队长，在过去一年中负责队员的日常考勤，并保证20个同学每个同学不掉队，对于训练慢的学生单独辅导，协助指导教师在最终表演彩排，在学校新年晚会表演中取得了一等奖，这就是一个非常的好的例子。

　　下面我们再看一个例子：

　　作为中国代表，参加了联合国青年大会她的描述是这样的：

　　Details:

　　Visited the General Headquarters of the United Nations， the World Bank and the International Monetary Fund;

　　Took part in workshops discussing volunteerwork and millennium development goals;

　　Participated in speeches made by volunteer representatives came from different nations Attainment:

　　Gained a better understanding of the structure and function of UN， the World Bank and IMF;

　　Developed my world citizen consciousness to help those in need and to promote mutual understanding;

　　Met lots of the youth with great passion and made good friends with them;

　　Experienced different culture of different places and enhanced my communication skills

　　我们能看到一个活动的细节，活动背后的收获等，这样写出来给人的感觉就很棒。

　　好的活动需要包装，更需要用心的参与，唯有用心，才能写出感人的文章，希望每个学生都能在参与活动的过程中成长起来，学会学习，学会做人，做事，当然后面的留学之路或者人生之路也会走的更加顺利。

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