去美国留学预科，不仅仅是帮助学生快速提升语言能力，或学习海外大学学术课程，更重要的是让学生学会在海外独立自主生活、提高学生的自立、自制能力，这也是美国教育最大的特点:让学生学到知识是次要的，培养学生的学习能力和综合能力才是主要任务。这样以后步入社会也能够很快地学习工作的知识，更好地适应社会。学生在没有家长监督的环境中顺利完成留学学业，也有助于孩子独立人格的培养。

　　美国大学的课程与国内的高校不太一样，不会每天都排的满满的。可能有家长就会认为，这样会不会很浪费?我们花了那么多钱去学习，就是希望能够多学习，多上课，花钱也感觉值了!但是，美国老师鼓励学生拥有独立的思维和学习方式，更多是站在辅助和支持的角度，帮助孩子自己完成学习任务，启发学生的思维，重视学生的分析能力。好过把老师讲过的东西通过死记硬背的方式记住，这种方式只是把知识短期的储存在脑子里，时间长了都会忘掉，并没有真正学习到知识，没有培养任何的能力。

　　大部分的美国高校在学校当中只管教学，不会管学生自己的生活，可以让学生在学习之外有更多的时间可以自己支配。让学生从小就适应了独立学习和生活的方式，把自己的生活安排的非常合理，知道自己想干什么，喜欢干什么，以后想要什么样的生活。而国内的孩子从小在家长的庇护之下成长，丧失了自己的想法，什么都听大人的，任家长摆布。这样并不利于孩子以后独立成长。对于中国留学生来说，在没有家长、老师日常监督下的环境里组织自己的学习一定要有相当的主动性，不能懒惰，主动性也可以慢慢培养。

　　美国留学生活并没有想象的那么轻松容易，特别是到了一个陌生的国家，一定要学会自立。美国大学注重培养学生的独立自主学习能力，但这并不意味着放任和轻松，把自己的学习和生活搞好并不是一件轻松的事情，想要成功毕业还需要有真材实料才可以。 

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