从任何方面来说，麻省理工学院MIT都是世界上一所无与伦比的高等学府，其最突出的标志是造就了一批声名盖世的科学家。在麻省理工学院MIT，传统的教育方法是没有市场的。这里的学生性格外向开放，思维敏捷活跃。MIT的最成功之处在于它独特的教育方法。它“最基本的注意点是研究，即独立地去探索新问题”。例如，有一门课是这样进行的：学生们每人得到一个装满弹簧、电机等元件的箱子，课程要求简单明确——自行设计、装配一台机器。麻省理工学院的师生比例为1：7，这样高的比例在全美的大学里是少见的。由于学生人数不多，教授们会有足够的精力来关心学生的作业与发展。

　　全世界优秀的学子云集于麻省理工学院MIT，就如他们一位教授说的“就是再优秀都还不够优秀”。在这里紧张的理工科学习被誉为“高压锅”，新生们第一学期上的课都不给以字母表示的成绩，只给打“通过”或“不通过”。这无疑是校方尽力想给学生们缓解点压力的结果。在3S——study(学习)、sleep(睡觉)、social activities(社会活动)中，一般的MIT学生只能做到两个，如果有谁三个都能做到那就是一个“超人”。麻省理工学院MIT的学生必须拿满360个学分才能顺利毕业。在繁重的学习中，学生们在“夹缝里求生存”。你会看到在跑步机上有人边跑边看，“24小时房间”有着看书、查资料和小憩的人，MIT的学生读起书来不管时间，睡起觉来也不管空间。学生入学后学习的刻苦程度也属罕见。但即便如此，MIT学生在入学后四年内的毕业率却是92%(全美排第三名)。在美国东北部漫长的冬天里，在枯燥的校园中，在繁重的学业压力下，一些学生情绪陷入低潮，对学校也是爱恨交加。“我恨这个该死的地方”，据说这是MIT学生们最常说的一句话。

　　麻省理工学院的作息时间与我们学校不同，每个学生都有颇具个性的作息表，但中心依旧是学习。Sean Liu笑称他们的学习生活如同“从消防栓里喝水”，因为他们的很多课程，例如微积分、物理、化学、生物学科等课程，难度大、范围广。“读书、睡觉，或社交，只能选两个”。凌晨1、2点还有大量学生为其学业忙碌着。课余，他们还要参与到实验室中，进行科研训练。

　　尽管他们的学习负担很重，但是他们的课外生活也是丰富多彩的。黑客(Hack，聪明的恶作剧)在麻省理工学院有100多年的历史，其学子经常构思出一些不拘一格的恶作剧。麻省理工学院最具实力的体育团队是划艇队和射击队。每逢比赛，同学们都高喊着麻省理工学院“河狸(beaver)”风格的口号。

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