教育特色鲜明的美国艺术院校教育，那么与国内教育的主要不同表现在什么地方呢?下面我们就来一起分析一下。

　　比起国内艺术教育的单一化模式，西方国家的艺术教育更加倾向于培养学生的综合素质。英国自1997年提出“创意产业”概念，之后的短短数年间，创意产业在英国已迅速成长为仅次于金融服务业的第二大产业，这使得英国有充足的经济实力来扶持创意教育的发展;美国则是实用艺术的天堂，这要归功于世界闻名的美国视觉艺术教育。其次，一些专家认为，国外培养出的艺术人才有旺盛的创造力和独立的思维能力。因此，中国艺术生出国学习，首先需转变思维，适应学习环境、有效汲取养分成为关键。

　　与国内大学相比，国外的艺术类大学更注重考生的创新能力及学习潜力，所以学生的作品成为很重要的入学指标。于是，很多国内“半路出家”凭借突击能力、英语能力去应考的同学，在申请国外一流大学的过程中往往遇到此类情况，“作品集”成为考核考生的重要指标，国外艺术院校强调“没有个性就没有一切”，注重对学生个性的培养，老师也充分尊重学生的个人意志。学生们充分聆听自己内心的感受，并在出国前准备出能充分体现个人素质的作品，成为国内艺考生的必修课。但目前往往很多考生都忽略了这一点，准备不够精细化。

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