去美国读本科或硕士选专业注意什么

2017-06-08 作者： 320阅读

　　无论是去美国读研究生还是本科，选择适合自己的专业很重要，之前在美国留学申请中，大家选择专业基本都是看所选择专业的热门程度、专业排名和就业前景等，大家期望很早就为自己的美国留学申请选定专业在，做好职业发展规划，但是由于信息的不对称，导致很多人在选专业时出现了偏差，下面就通过美国大学的新生辅导人员的一些建议来看看在去美国读研究生或是本科时，如何确定自己的专业定位。

　　这学期我担任新生学业导师，工作要说简单也简单，按学校选课要求，核对学生的申请表，并签上大名即算完成任务。不过最近，接连有几个中国留学生给我出难题，他们问我：“要是将来选某某专业，现在应该上什么课?”或是问：“应该上哪个专业比较好?”

　　中国的学生在选择专业上有不少困惑，这并非个案。作为学业导师，我不可能像算命先生一样指点乾坤。专业选择牵扯太多因素，既与学生自身情况有关，比如性格、爱好和知识基础，也与外界因素有关，比如经济环境、产业走势、竞争激烈程度等。对留学生而言，还有大笔资金投入，以及日后的去留问题。我不能给学生“规划”任何专业，我的建议是，先按兴趣和学校要求选课，专业问题留待三年级时再决定。

　　各专业研究生教育逐渐完善，本科专业在就业市场上发出的“信号”越来越弱

　　其实，很多留学生之所以想尽早确定专业，是考虑毕业后的就业前景。

　　根据美国国际教育协会(IIE)的数据，2010年，国际学生在美攻读学位的前五个专业依次是商业管理(21.1%)、工程(18.4%)、物理和生命科学(8.9%)、数学和计算机(8.8%)，以及社会科学(4.4%)。这种选择与商业管理专业的相关职位盘踞历年“热门职业”榜单有关。但，仅凭就业趋势选择专业，尤其是本科专业，未必靠谱，这是因为“本科专业”在就业市场上发出的“信号”越来越弱。

　　以前，仅有法学院、医学院和商学院等个别专业和学院提供更高级别的职业培训，如今很多职业都相应设立了研究生教育项目，比如教育、社会服务、图书馆情报、公共管理、艺术和新闻等，结果是职场门槛提高，本科文凭并获得职场“入场券”的难度增加。以商科最热门的会计专业为例，2009年开始，美国一些州的会计师考试资格要求提高，比如纽约州从原来要求的先修120个学分，提到150个学分，这意味学生本科毕业后还需获得硕士学历，才能取得会计师考试资格。因为这个改革，很多会计师事务所也开始只招收硕士。

　　经济形势不好，本科生的处境更糟。罗格斯大学(Rutgers University)公共政策教授霍恩博士对全美2006-2010年毕业的571名本科生做过一项就业调查，发现仅53%的人有全职工作，超过50%的人从事的工作根本不需要本科文凭，62%的人认为如果要在职业上进一步发展需要接受更多的正式教育。这是针对美国学生的调查，对来自中国的本科留学生，这意味着在北美的就业机会大大降低了。

　　由此可以发现，本科选择热门专业，找工作时并不一定会占据优势，一来，竞争激励;二来，职场上会有一大批高学历者“压”着你，最终，你可能还须到研究生院继续深造。

　　也有人会这样想：如果本科期间为专业打好基础，研究生时的知识水平更进一步，就业竞争力也就更强了。不能否认这样的作用，不过当你真正读到硕士，你也会发现很多课程与本科时是一样的。笔者有位朋友是一名财务会计教授的助教，这位教授同时给本科、研究生上课，结果他发现，教授用的课本和留的作业完全一样，并且审计课还是本科、研究生一起上课。在美国高校里，这个情况绝非孤例。这是因为不少学院的研究生教学是针对该专业非本科毕业生，换言之，即假设这批研究生是没有受过该专业本科训练的。以某北美高校会计系介绍为例，他们在官网上言明：“我们学生的本科专业包括从A到Z的专业”——“A”是Aeronautics(航空学)的缩写，“Z”是Zoology(动物学)的缩写，以此说明学生专业来源的多样性。

　　这样看来，本科学生更适合根据兴趣，广博吸纳知识，早早确定专业，且学习视野狭窄，今后难保要“重复学习”。

　　不同职业对个人的要求趋向统一，高校通识教育也由此发展起来，目标是让学生先做有学识的人，再做“专家”。

　　从长远职业发展看，很多人会体会到，当事业达到一定阶段时，要想再成功，就不再取决于掌握专业技术的多少，而是依靠一些“软”的东西，其中尤其紧要的是社交能力和表达能力。曾有一所著名医学院到我们学校做招生宣传，招生官谈到，医学院比较喜欢本科是通识教育的学生，认为他们日后能较好地与患者交流。另一位做财务的朋友也告诉笔者，财务工作做到最后还是看社交、表达能力，看如何“推销”自我，比如会计事务所的合伙人、财务公司的业务代表，都是在做“推销”自己服务的工作。

　　美国高等教育史的发展也证明了这点，通识教育的发展就是因为随着专业训练的深入，一些白领职业，比如医生、律师和教师等，日益需要在开始专业训练前，强化阅读、写作、表达和分析性思考能力。以高质量本科教育为办学宗旨的美国博雅学院，也称文理学院，一般要求学生在自然科学、社会科学、人文科学和艺术四个方面都选课，此外学校还有交叉学科、独立研究和外语的课程要求，这一切的目的就是要求学生先做有学识的人，而后再做“专家”。

　　因此，建议留学美国的学生，不管是在文理学院还是综合性大学，在本科阶段，尤其是一二年级，扎扎实实地提高语言、写作、表达能力，拓宽知识面，多了解所在国家与地区的历史文化，多参与社团活动，这些比专注于个别专业和技术，对日后的发展都要有益得多。至于专业，你可以在高年级、或进入研究生院后再做选择。艾舞。

　　通过上面对去美国读研究生或是本科该如何选择专业的解读，相信对于很多现在美国留学申请中确定自己的未来发展方向的人可以参考上面的信息来谋划自己的美国留学申请计划。