美国留学：去美国读本科的必要条件

　　1. 语言准备：

　　参加必要的衡量语言能力的考试：托福或者雅思，取得可用的分数：80或者6分。美国大学申请的时候对英语有不同的要求，但一般申请本科时都要求有托福成绩80分或100分。但有一些大学可以给一些没有托福成绩的学生提供双录取的课程，即提供语言和专业课的双录取。

　　2. 智商测试准备：

　　单纯的语言能力不能衡量一个学生是否能足够聪明，能有高智商完成在校的学习，因此必要的两个考试作为补充：SAT或者ACT考试。SAT成绩正成为美国大学决定录取和评定奖学金发放的越来越重要的参考指标。美国绝大部分大学要求申请者提交SAT I成绩，优秀的大学还会要求学生提交至少两门的SAT II成绩(顶尖大学要求三门SAT II成绩)。可以说，SAT成绩是申请美国大学本科的重要敲门砖。随着想冲击美国名校的学生逐年增多，每年，SAT高分者层出不穷，在竞争越来越激烈的情形下，同学们更需要提早准备，努力备考。

　　3.其它重要因素：

　　准备好了以上两个必要条件，就可以申请美国大学了。很多同学分数差不多，甚至有的孩子分数非常高，但是录取的学校不如其他同学好，这是因为，美国留学申请的时候，还有几个重要因素：

　　第一个重要因素：高中平均成绩GPA。这个国外很多学校非常重视!按照100分满分制，80分是录取的最低门槛。　关于美国大学录取学生的标准，各方人士谈论最多的是“美国大学注重由课外活动体现的综合素质”，其实，美国大学，尤其是常春藤名校，是非常重视学生优秀的学习成绩和扎实的学习功底的。很多名校的Admission Officer都表示，在审核学生条件时，他们会先看学生的硬件条件(即学术成绩)，学术成绩过关了，才会看学生的软件条件(综合素质)。如何评判学生的学术能力，美国大学通常从三个方面来衡量：1.GPA，即Grade Point Average的缩写(平均成绩点数)。在申请学校时，GPA十分重要，美国大学都有最低GPA规定，GPA的算法是把高中各科成绩按等级乘以学分，再以总学分除之。足以可见，学生的高中在校成绩是评估学生学术能力最直接的体现;2.Ranking：即学生在年级的排名;3. Course Rigorous，课程难度：即你在中学阶段所修的课程的广度，难度，还有，你学的是普通高中课程，还是IB, ALEVEL, AP等等。

　　第二个重要因素：获奖情况。如果有大的国际奖项或者发明，绝对牛了。甚至前面的语言考试成绩非常低都可能被名校录取，这样的情况非常多。

　　第三个重要因素：国际交流活动，社会活动或者志愿者等活动。很多高中生有在国外交流学习的经验这点对于留学申请来说非常有用。或者国内一些社会活动……这些能从侧面表达出来一个学生的个人品质特性：领导能力，爱心情况，组织能力。去美国留学很重视学生课堂以外的表现，这些内容常常通过课外活动(Extra-curricular Activities)来体现。如果你有惊人的重大的社会活动经验并且在其中扮演过重要角色那是最好不过的了，比如你参加了全球青年领袖峰会，并在会中被同学们选为大会主席。如果没有参加过大规模活动，更没有扮演过重要角色也不用气馁，因为活动本身并无重要不重要之分，美国大学看重的不是活动本身，而是学生在这个活动中究竟做了哪些实事，是不是认真努力地为之付出了。

　　第四个重要因素：申请时间的把握。很多家长和学生都以为要等孩子高中毕业了才能申请美国学校，很多中介都等着学生取得高中毕业证后才安排学生去签证，这些都是极大的误区。美国很多学校根据自身申请人数多少，设立申请时间，大体上来说是：10月15日截止_-几个有名的学校。11月15日截止__50%的名校，这个时候也快到奖学金申请截止的日期了。12月15日__-80%的美国学校申请截止了。

　　为什么会有申请截止日期?因为申请人数多，不可能天天都等着申请。所以很多名校明确规定了，过了申请日期，再优秀的学生也不考虑录取了。这个情况在中国也是如此，就是高考后才录取，不能随时高考随时录取呀!

　　过来申请日期就一定不能去名校了?其实不是，很多名校，还是要看学生情况的，但是这个难度要大多了，要及时和学校联系沟通，看看是否有名额?

　　第五个重要因素：软件材料的包装!以上说的全部是申请留学的硬件条件，但是如何把这些硬件条件更好的展示给录取招生人员呢?就需要个人陈述PS,还有推荐信2-3份，这个软件包装很多时候在很大程度上也就决定了学生去的学校情况。

　　以上就是美加百利留学向大家介绍的美国留学本科需要具备的一些条件，正在准备申请的学生可以一起来了解一下，希望能对大家的留学申请带来帮助!

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