高二学生去美国留学的方案问题，顺便和其他的父母分享，一共分以下3种规划方案：

　　1. 2013年1月读10年级下。

　　这种方案现在要马上进行。毕竟时间近乎不允许，但是还是可以完成申请并录取的。通常我建议去美国读高中越早越好。9-10年级去读高中的一定会成功。所以明年1月去读10年级下学期，经过很好的升学规划安排，选课辅导，将来申请本科名校是比国内的同班同学占很大的优势的，并且在同等分数下（SAT&TOEFL），同时申请常春藤，一定是你先被录取。

　　2. 2013年9月重读11年级。

　　如果要进行此方案，要对学生有个很好的评估，包括：英文程度，学业成绩，学生个性，特点，适应环境能力，潜在能力等等。所以并不是每一个学生都适合去读11年级的。如果经过评估后，发现学生整体条件都可以，在选校上一定要斟酌。这时候一定切忌要选择适合学生的学校，因为去的这一年不仅仅要保证GPA，还要考SAT和TOEFL.可能还会在11年级下的时候修到AP课程，花时间去参加学校的社团活动等。所以此方案的重点是如何选择学校，并做好升学规划，去申请理想中的大学。

　　3. 2014年9月读美国本科。

　　这个最显而易见了，就是现在好好开始在国内准备TOEFL，SAT。在国内直接申请美国大学。但是和其他在国内申请的学生不同的是，现在就要开始准备大学申请的东西了，慢慢准备，在国内规划。比如寒假要参加哪些活动，暑假要做些什么才对日后的申请有帮助，会加分，会体现你的特别，这些都是现在就要考虑的问题。学生或家长总把重点放在分数上，寒假也补习SAT，暑假也补习SAT;但是在分数考到2300的时候，却只能申请到Michigan或UIUC，眼睁睁的看其他2100的学生去布朗去康奈尔。分数固然重要，但更要看方法。

　　上面这3种方案其实都可行，具体要看学生的想法，现状和家长的意愿。毕竟前两种是要耽误一年时间的，这也并非每个孩子都愿意接受的事情。不论如何，我愿意与你们做深度讨论，也祝福你们申请顺利！

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