昨日上午，广州市天河区体育西幼儿园一名学生家长投诉称，自家小孩在幼儿园竟遭老师用冰水冻耳朵，还被分入了“番薯组”，让孩子身心受到伤害。该家长还表示，该涉事老师还向他们推销面膜和培训班，让不少家长都十分反感。幼儿园方面回应称，涉事老师承认确实曾帮助朋友转发面膜和培训班广告，园方已对其进行批 评教育，也已向受影响的家长致歉，但相信老师并未变相体罚学生。澳际留学专家介绍，不管这位老师有没有体罚学生，但中国的教育方式在某种程度上还是存在着一定的弊端，那么美国的教育是怎样的呢？为什么这么多人把自己的孩子送到美国去留学呢？这也是取决于美国独特的教育方式。

　　美国的教育方式一、“看与说”的独特学习方式

　　美国幼儿园课堂上，每星期有一次“看与说”课（Show andTell）。孩子从家里带来各种物品，如一幅画、一张照片、一件小工艺品等。只要是健康的、有知识性的，带什么都行。上课时，孩子拿着自己的展品，站在教室前给大家边讲故事边演示。美国人的语言表达能力强，特别是演讲能力一流，可谓是"魅力无穷"，这与他们童年时以活泼玩耍的形式进行语言训练有密不可分的联系，也是各级学校重视演说训练的结果。

　　中国人不善言辞，更少有具备演说才能者，人们对夸夸其谈的人有种天生的反感。其实演讲是体现一个人逻辑思维与语言表达能力的最好方式，也是体现工作能力与社交能力的一个方面。我们中国人在外人面前，在公众场合很少有能说会道者，即便自己有想法，表达起来也往往不流利顺畅，反而给人造成思维与表达能力较差的感觉。这也与我们从小忽视语言训练，极少或根本没有演讲训练的结果。

　　美国的教育方式二、不同的授课方

　　美国人爱标新立异，老师在教学中也是如此，喜欢用生动有趣的形式去激发学生的学习兴趣和想象力。拿学生绘画来说，在国内，常常是老师在黑板上画好一幅画，让学生去临摹，老师评价画得好坏的标准，往往是谁画得最像、谁的画面最干净，就画得最好。而美国学校的图画课，老师不让学生画具体的东西，而是给学生一个想象的题目。比如说：你们如果看到恐龙（美国孩子对恐龙出奇的偏爱），恐龙会是什么样子？这样，学生们就根据各自的想象去尽情发挥。

　　美国学校对小学阶段学生的作业，只要你做出来，就是好的。学生的数学作业，每天纸上都留出一片空白，让孩子自己出题和回答。这样的题可做可不做，做难的或容易的都不重要，重要的是给孩子一个想象的空间和信心。

　　美国的教育方式三、美国学校的优资班

　　美国人称智力超群的孩子为“化资”学生（Gifted child），学校从小学三年级开始专门为"化资"学生开设加强课（Giftedchild），课程分为英文与数学。华裔的"优资"学生较多，且上数学班的多，而上英文班的为数很少。能进入这样班的学生，年级越低比率越少。

　　美国的代资教育与常规教育之间的误偏在哪里？关于美国学校的"化资班"，过去我在报纸上看到是这样介绍的："按照能力分班，目的是为智力发展较同龄孩子快，智力强的学生，提出具有挑战性的课程，激发学生的学习潜能，而不至于在课题上感觉枯燥乏味。"当我的孩子被学校分到"优资班"时，我一直以为他会在一周几次的天才课上多学些东西。就是说当其他同学在学一位数乘法时，他们可能多学几位。一般孩子写一篇作文，他们会被要求多写几篇。这些误区，直到天才班老师召开家长会时，我才有所了解。

　　美国的教育方式四、因材施教

　　美国教育的一大特点，还表现在重视因材施教方面。到中学，特别是高中后，同一年级的学生，可能分成三个或四个水平的教学过程，使学习好的学生学得更好。因为学生按学习成绩被分开，他们只能与自己水平相当的同组同学比，而不是在大环境下去竞争。这样，即便学习成绩相对较差的学生，与自己水平差不多的学生比，也不会有太多失落感。

　　美国的教育方式五、给你工具的教育方式

　　美国学生在数理化方面比中国学生差得不是一星半点。而且从小到大的考试，主要以选择题形式进行，因此他们很少有背书的习惯。他们掌握的知识，不在于有多深，而在于有多广。因此常听在美国的华人说："现在华人家长常常不如孩子知道的多。"

　　美国的教育方式六、班级的编排制度

　　美国学校的编班制度与中国不同。在中国，各班学生从一年级开始一直到毕业，除非有转学或"蹲班"者，往往一成不变。如小学一个班的同学从一年级到六年级都在一个班。美国则不同，从幼儿园开始，每年都要重新编班，每个学生的老师和同学都调换一次。也就是说一个班有2O学生，一个学年完成后，从第二年开始全年级的学生进行重新组合，学生年年都要换班，都要结识新同学。这样小学生五年上下来，前前后后大概和全年级每个学生都曾同学一场。虽然学生总是换班，但老师基本上是重复教同年级的课，一般不随班升级。

　　美国的教育方式七、早期介入的性教育

　　美国是自由世界的象征，美国人的观念也与我们不同。美国中学生谈恋爱是极普遍的事，哪个女生或男生被一群同学崇拜和追求，是让孩子和家长"不以为耻，反以为荣"的事。美国孩子普遍有性苦恼，怕没有异性朋友或没有性经验被同学朋友取笑。社会也给孩子们享受青春的足够自由，没有任何明确制约或给他们一个限度。学校对学生发生性行为不去干涉，学校关心的是教给学生发生性行为时应采取的安全知识。既然性行为已是学生公开的"秘密"，学校当然要开设性教育课去教育和引导学生。

　　看完中国的教育方式跟美国的教育方式之后，相信大家已经知道了，为什么这么多家长宁愿忍受离开自己的孩子，也要把自己的孩子放到美国去培养了吧。所以这也是低龄化留学的一种越来越高涨的重要原因！

　　关于美国的教育是怎样的就为大家介绍到这里，希望对申请者能够有所帮助。如果有疑问或者感兴趣的话，可以打免费电话4008906000咨询澳际的专家。

　　推荐阅读：

　　美国教育巅峰是可以用大学排名来凸显的吗？

　　您还可能关注：

　　美国大学高等教育的公平何在

　　教育投资美国留学七大理由

　　美国高中的教育特色有那些

更多出国留学最新动态，敬请关注澳际教育手机端网站，并可拨打咨询热线：400-601-0022