留学美国申请详细过程

2017-06-07 作者： 274阅读

　　留学美国申请详细过程

　　选校因素——选校总论

　　选择学校可以说是申请出国留学这万里长征的第一步，是否走对这第一步直接关系到整个申请过程是否顺利，选择学校的失误可能会使有着很强的资历的人申请几年仍旧滞留国内，相反条件并不澳际的人却所向披靡。

　　选校最简洁的方法是用排名表。一份美国大学专业排名和一份美国大学综合排名是必不可少的。肯定有人会说排名不是绝对的，还有很多多其他要考虑的方面。但是由于中国学生了解美国学校不多，从排名入手绝对是一条捷径。

　　说到专业排名和综合排名的重要性，见仁见智，各人的看法不同是很正常的，但是基本上应该是二者并重，许多人更看重综合排名。除了排名以外，大学的成立年份、教师与学生人数、图书馆藏量、大学出版物及其杰出课程也很能说明问题。此外，还须了解学校的入学要求、录取标准、竞争情况及申请的截止日期等，客观地估计自己是否符合该校的录取标准及条件，有无较强的竞争能力。根据个人情况，有时地理条件、消费高低也是要考虑的因素。许多大学还对外国学生入学有具体的要求，例如，美国许多大学都要求申请者交纳一笔申请费，少数宗教学校禁止学生吸烟、喝酒等。所以，一定要考虑周全再着手联系学校。

　　一、选择学校的途径

　　在北京的下列单位存有美国院校向这些单位长期寄送的“学校介绍”：国家教委外事局、北京图书馆、北京美国大使馆文化处(京广大厦28层)。主要参考书目有：

　　《美国大学与学院》、《学院选择指南》、《美国学院手册》、《美国大学费用手册》、《学院蓝皮书：助学金、奖学金、奖学金年鉴》、《研究生课程名录》、《资料索引》、《美国大学世界指南》、《美国大专院校教员名录》、《Petersons研究生课程年鉴指南》、《留学美国指南》、《美国院校比较指南》、《哈卜85年高等教育名录》、《美国研究生院指南》、《愿意赴美进行学习和研究的中国学者和中国学生可申请的助学金》、《世界大学年鉴》、《美国工商管理硕士课程指南》、《美国研究生医学教育年鉴》。

　　二、选择学校应考虑的因素

　　1. 首先要正确估计自己的专业背景能力，根据自己的实际情况选择合适的学校。

　　2. 了解所选学校的教学、科研水平及专业设置情况是否与自己所学专业和所从事的研究相近，从而避免因专业不对口带来的诸多麻烦。

　　3. 解学校的入学要求、录取标准、竞争情况及申请的截止日期等，客观地估计自己是否符合该校的录取标准及条件，有无较强的竞争力等。美国的许多大学对外国学生入学都有具体的要求，要注意各校的不同要求。例如有些学校要求专项GRE成绩，如果您未考专项，申请时会处于劣势。

　　4. 了解学校的各种费用及经济资助情况，即您的经济情况是否能够支付您在该校的学习、生活费用。同时，还要注意申请经济资助的条件和要求，以衡量自己的实力。如果没有全奖，对许多中国学生而言，录取也是没有意义的。

　　5. 还要注意学校所在地的气候、俗习惯等自己能否适应。

　　三、筛选学校的方法

　　首先对信息来源进行第一筛选。好、中差的学校都找一些，列个清单，选择的标准是对国际学生可能有奖的。把各校的E-MAIL地址抄下后发E-MAIL索取资料。得到资料后认真阅读，逐校进行筛选。凡是对国际学生“第一年”的奖学金说NO的，一律扔到垃圾筒。以电子信息工程专业为例来说，其内部的方向很杂，究竟各个学校什么方向强，您申请该校的什么方向要选好。一般来说您申请的方向最好是这个学校比较强的方向，这样，教授比较多，招的学生也多，机会更大。也可以上这引起学校的网址去看看，搜索一闲国学生的情况，如果人多，往往说明中国学生拿奖的希望大。

　　如何选择您的专业?

　　美国有三四千所大学，许多大学院系齐全，面对如此众多的选择，您在欣喜之余想必也会有一些困惑吧。该选择什么样的专业学习呢?是在原有的基础上更上一层楼，还是开辟新天地呢?

　　特殊化

　　选择专业当然取决于您自己的兴趣，但您也应该看看就业的市场前景如何。比如，您想在化学专业申请一个美国博士学位，您应该了解目前在学术界和工业界的工作机会相当狭窄。您最好应该攻读和生物医学与环境有关系的专业，因为这两方面看起来有很好的发展前景。

　　您的导师，您的系

　　当您取得学位之后，您将会加入一个职业的社团，不管是学术界，临床的实践还是在商业界。每个职业的社团是自己的一个小世界，与著名的人物、思维的学派，与自己接触的、相识的网络一起组成。您的导师会带您进入这个世界，他/她的名望将会影响您。当您开始您的事业时，您会被当作“某某教授的一个学生”来看待，也可能由于您的导师的关系，您能很快在学术界或学术界之外找到您的第一份工作。

　　您的系也同样如此。许多系把他们的研究和教学集中在栽一较小的领域，特殊的学术思想和方法成为该系的特征。在您的事业发展中，您会被当作“他们当中的光荣一员”。