留学预科是指国际学生前往美、英、澳、加等国留学，入读大学之前的预备课程，相当于国内的高三到大一之间的阶段。但国内该阶段的教育目前尚属空白，随着出国留学人数不断增长，国内留学预科应运而生，来自大江南北的莘莘学子为了顺利留学海外名校，成功衔接国内外教育体制，纷纷选择先读预科再留学。

　　据澳际国际学校老师介绍，国内预科不仅可以帮助学生快速提升英语语言能力，还可以提前解除国外大学学术课程，以及学习国外历史、人文等适应性课程，预科学生在做好留学前期准备的同时，提前接触国际化教育体系和教学模式。[立即咨询 ]

　　国际教育注重挖掘学生潜能和兴趣

　　陆同学是从澳际国际学校澳洲预科班毕业的学生，目前就读于悉尼大学。据陆同学介绍，在他初中班级的43名同学中，有10名同学选择了出国上高中;在他之前所在的高中班，有一半以上的同学希望出国上大学。至于选择出国留学的原因，同学们表示，除了拓展自己的国际视野，更为重要的目的是为了挖掘自我潜能和兴趣。

　　陆同学的一位小学毕业后就选择出国留学的同学给他发过一封邮件，告诉他这样一个信息:同学所就读的国外高中是一所非常特殊的学校，在这里，学生除了要学必要的几门学科知识外，拥有更多学习医科类知识的机会。他们可以用两到三年选修医科基础课来发觉自己在医学方面的兴趣和潜能，从而让自己尽早的规划好未来。

　　国外的基础教育很注重从学生入学的早期通过经常组织各类社会活动，比如到一些开放的政府办公场所进行参观，或者是跟随爸爸妈妈到他们的岗位上巡游一天来帮助大家了解社会中有不同的职业，体验不同的生活方式，在帮助大家提供宽广的职业选择平台的同时帮助大家寻找自己更感兴趣的职业。

　　国际化教育离我们并不远

　　在全面发展的口号下成长的一代，我们有着足够优秀的学科知识技能，有着各式各样不同的文体特长，而我们所欠缺和最需要得到的确是一份对未来更慎重、更细致的生涯规划。这需要我们从小在学校、家庭的引导下，多了解课本外的世界、多体验生活中不同的职业、多发觉自己的兴趣与潜能。

　　我们期待未来我们的课程有更多是走出课本的，让我们有更多的机会看看这个世界;我们希望校园里能够拥有更多的学生组织社团，让我们有更多的机会发觉自己的兴趣，发展自己的特长。我们想多和老师、同学有更多的时间一起探寻自己内心之中和校园之外的世界，让自己不必像学长一样，不够熟悉自身和专业特点，而留下终身的遗憾。国际化教育看似很远，有些遥不可及，但实际它就在我们身边。

　　走向国际化教育的阶梯

　　中国孩子出国留学效果差的最大障碍在于孩子无法在极短的时间内克服文化、语言差异等困难，用第二语言去学习、思考、与同龄的国外孩子辩论和竞争。留学预科就给了孩子一年的缓冲期，让孩子在语言、文化、思维模式等方面有一个准备，甚至达到和国外孩子一致的水平。

澳际学子精彩校园生活

　　国内留学预科通过“外国老师教外国课”的方式，让孩子提前领略到国外大学课堂的氛围和考核模式，从国外教授那里学到学习技能和方法，适应国外大学课程，逐渐认识并接受中外教育体系、学生知识结构、教学方式等方面的差异，在心理及思维模式上更好的适应国外的教学模式。让我们的孩子和国外孩子站在同一起跑线，甚至赢在起跑线。

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