加拿大留学文书CV与Resume介绍。在加拿大研究生申请中，文书写作的作用很大，特别是在写作加拿大研究生申请文书的时候，很多人都会去找一些专业的人来帮助修改和写作，下面就来看看在加拿大研究生申请文书中的CV与Resume。

　　加拿大研究生申请中的CV和Resume：

　　在加拿大研究生申请里，CV和Resume也是申请要求的一部分，这个虽然不像PS和推荐信那样作用突出，但也是申请过程中一个可以自我展示的很好的平台。

　　CV，Resume是不是一回事，一开始我们可能没有过多的注意，而直接认为应该是同一种东西的两种不同的表达。一开始我也觉得，两者都是简历这样的东西，但为什么有时候叫CV，有时候又叫Resume，我自己也没有深究，所以很久以来自己都是模棱两可的，不过现在通过网上查找相关资料之后，终于明白了其中的区别，也许这点区别不大，不过对于我们来说，心里一定要明明白白，不要混淆了，难免有时候会很有帮助。

　　先将网上的资料摘要如下：

　　CV的完整形式是拉丁文Curriculum Vitae，在加拿大，CV主要是用于申请学术、教育、科研职位，或者申请奖学金等等，而在欧洲、中东、非洲和亚洲等地，CV则更常用于应征工作。

　　我们现在常常有人把CV和Resume混起来称为“简历”，其实精确而言，CV应该是“履历”，Resume才是简历。要记住，Resume概述了与求职有关的教育准备和经历，是对经验技能的摘要，其主要目的在说服用人单位老板雇佣自己；Curriculum Vitae则集中说明学术工作，不重视与文化程度和学习成绩无直接关系的资料。

　　CV的长度由其内容确定，有时可长达十页，年轻专业人的履历一般长度都在2—4页，而老资历的通常也在6—8页。应包括：姓名、地址、电话号码及电子邮件地址；文化程度；受何奖励和大学奖学金；教学经历相关经历；有何论著发表；语言或其它技能，课外活动及个人爱好。

　　Resume大多只需一页大小，而有两页的对具有广泛的工作经验的人才有典型性。应包括：姓名、地址、电子信箱（可选）和电话号码（当地和固定的）；工作岗位（可选） ；教育；获何荣誉奖励；有关功课（可选）；经历，列出组织、地址、日期、工作名称、成绩和职责简述。一些由你来领导的活动可列在经历下与活动相对；活动：包括在高中和本地的俱乐部、运动和团体组织；技能：包括计算机知识、外语和其它技术特长；兴趣：如想把这一个人项目加入简历，应写具体明确；用行为动词开始每项说明以强调积极面从而展示自己的长处；描述：用短小又具体又生动的词句来描述过去的经历。

　　一份CV应以简洁明确、有条不紊的风格介绍情况。姓名、头衔、日期应放在每项的同一位置。用行为动词开始描述。强调积极方面，展示个人优势。格式是由资料数量和　　Resume在格式上，用时间倒序来叙述，也就是先写现在的经历与学历，再写过去的；开始列出最近的经历，由现在往回倒着写。虽有多种格式，但对无重大全日工作经历毕业生和学者来说，还是用倒叙为好。此外，Resume一般不应该有以下内容：个人资料如年龄或婚姻状况；在每项说明前重复如“责任”和“有关职责”的词汇；用第一人称I或泛指。

　　在加拿大研究生申请中CV与Resume可以这样写：

　　1.相同点：CV与Resume的目的其实是一致的，就是通过提供自己的关键信息，比如你的技能，经验，教育背景等来全面的展现你自己。从而让别人对你有个快速的认识，以及证明你是他们的理想目标。

　　不同点：在于其作用，格式和长度的不同。

　　更多的是用于科学和教育领域，一般偏向于提供更多的有关自己学术和研究经历的细节。其更偏向于对一个人描述的完整性。而且CV一般没有固定

　　Resume: 相比起CV来较为简洁，而且有一定的格式。一般都是一页长度。

　　以下是通过总结的CV和Resume可能包括的内容：

　　（Personal Information）

　　--address

　　--phone number（s）

　　--email

　　Academic Background

　　--postgraduate work

　　--graduate work/degree（s）, major/minors, thesis/dissertation

　　--undergraduate degree（s）, majors/minors, honors

　　Professional Licenses/Certifications

　　Academic/Teaching Experience

　　--courses taught, courses introduced） --innovation in teaching

　　--teaching evaluations

　　Technical and Specialized Skills

　　- dRelated/Other Experience

　　--other work experienceProfessional/Academic Honors and Awards

　　Professional Development

　　--conferences/workshops attended, other activities

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