英国的教育系统号称是世界上最为严谨，复杂但又灵活的教育系统之一，同时也有许多优异的特点：

　　1.职业导向性。英国的大学充分认识到高等教育的目的主要是为了学生就业。所学课程紧紧把握就业市场的需要。几乎没有一门课是无用的，如果毕业生的就业率低，这个学校的发展就有问题。像伦敦大学，短短几年，便由一个学院发展为一个超级大学，主要原因就是它的就业率高。

　　2.紧跟时代潮流。英国大学没有统一教材，学生也没有课本，你的课本是整个图书馆里的书。导师总是千方百计地选择最新的、最有发展前景的、就业率最好的内容来教。教学内容由你的导师来安排，而不是学校，更不是教委。

　　3.动手能力强。英国大学的考试不是太多，但学生大量的课程设计Courseworks和现场讲解表演Presentation极其锻炼人的动手能力。毕业后，立即就能上岗。

　　4.投诉监督体制好。任何学生如果认为老师有不足，如，所选的课程没用，教的方法不好，是浪费时间，或者是打分不公等等，根本不讲情面，都可以向学校投诉。如果一个学期有5次投诉，学校便会立即展开调查，如属实，恐怕这个老师就要失去工作或下岗。老师也不敢报复，否则，他将会臭名远扬。永无工作机会。

　　5.师生平等。老师没有任何高高在上的感觉，学生直接喊老师的名，连姓都不要，根本不用喊某某老师。老师最怕你不问它问题，如果一个辅导课上，没人问，恐怕这个老师要失业。英国人认为，老师拿了工资，就应该充分利用这个机会，传授知识给学生;学生既然付了钱，就是要学知识，根本不用怕老师，绝对不必顾及什么，否则是傻瓜。不用讲什么感激之情，这是一种公平交换。尽最大潜力双方互相利用。如果你在占用老师的工作外时间，老师坚决不答应。那是他的private time，你无权占用。课上无能，课下假积极，被认为是可笑的典型。

　　6.课程深度大但广度低。英国人认为，社会竞争是如此激烈，一个人不可能什么都会，必须在某一个方面深，才能找到工作。什么都知道一点，什么都不会做的人，是没有用的人。认准与自己兴趣爱好有关的一个专业，作为终生奋斗目标，才有可能在社会上立足。学的科目，也是学一个，必须会一个。

　　7.充分发挥人的创造性的教学方法。

　　为了把英国的教育系统讲清楚，我们用不同颜色的背景来区分：小学教育，中学教育，继续教育/专业教育和高等教育.你可以只阅读你感兴趣的部分。

　　尽管各国的教育系统有很大不同，但是它们都有一个相似之处：就是小时候要有基础教育(我们称为小学)，大一点要有全面教育(我们称为中学/初中)，成人后要有职业教育或高等教育.英国的教育系统虽然较复杂，但也同样遵循这一规律。

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