2017-06-02 42阅读
英国一些顶尖大学素来被认为研究水平高,现在,研究生对教学素质的评分似乎印证了这一点。
英国高等教育学院(Higher Education Academy, HEA)近日做了一份调查,询问研究生对教学品质的满意程度。
调查发现,研究生对教学品质普遍感到满意,但希望教授能针对他们的学习表现给予更多反馈。
这是高等教育学院第二次进行研究生教学体验调查,一共有32,638名研究生参与调查,比第一次增加了超过一倍。
总体来说,有85%的授课式研究生对教学品质感到满意,认为他们的上课体验符合或是超过了他们的预期。
满意度
调查问卷中,研究生对授课和学习,以及教学人员的素质,满意度最高。
有83%的研究生认为教学人员对他们的工作充满热情,课程内容能启发他们的智慧,80%的研究生认为教学人员讲课非常清楚易懂。
但是有关成绩评估和反馈方面,研究生的满意度最低。
只有56%的授课式研究生认为他们得到的反馈,在时间上来得及让他们改进下一次的作业表现,58%的研究生认为,他们得到的反馈非常清楚,足以解释他们原先不了解的内容。
高等教育学院对研究结果感到满意,并表示将持续与高等教育机构合作,进一步提高研究生学习的体验。
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