2013-10-18 1163阅读
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学生信息:男,20岁,未婚。
案例背景:
申请人在2012年11月申请澳洲570签证,申请赴澳读30周语言课程,在学习计划中阐述结束语言课程后,赴英攻读商科课程,2013年7月学生结束澳洲语言课程后,回国继续申请澳洲573签证。
案例难点:
在第一次申请中明确申请人完成澳洲的语言课程学习后要在英国纽卡斯尔大学攻读商科本科课程;而此次签证申请中要完全推翻上次的说法。申请人此次办理573签证的时候,还需要读15周语言。
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在跟申请人详细沟通后,按照申请人的自身情况在此次学习计划中着重阐述两点:
1. 强调申请人在澳洲读30周语言课程过程中,对澳洲的学习环境非常适应,包括教学方式,生活环境,还交了很多新朋友,申请人也渐渐淡化了去英国的想法;同时强调澳洲的教学质量很高,与英国比气候更好,性价比更高。
2. 学生第一次申请中提到去英国读本科需要5.5分的雅思成绩,学生通过30周的课程学习没有达到这个要求,却达到了澳洲学校语言直升班的要求,不用再考雅思了。
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