2013-10-17 585阅读
牛津大学越来越靠面试“怪题”来考验学生的思考和应变能力。
牛津大学的报考申请本周二截止(10月15日)。牛津的老师说,除了考试外,传统的面试正在发挥日益重要的作用。
牛津每年的3500个本科生名额大约有超过17000人申请。
牛津公布了一些面试样题,以消除围绕申请牛津盛传的某些“神话”。
例如,申请Brasenose学院哲学、政治和经济学的学生的面试问题是:我对三个词汇,撒谎、欺骗和误导的含义不太清楚,它们好像意思相同,但又不完全一样,你能帮我做出区别吗?
该学院负责招考的老师说,这个问题可以帮助我们考察学生区分概念之间的细微差别的能力。
与剑桥大学一样,牛津大学面临申请人数逐年上升的趋势。
而且,海外申请者比例越来越大,他们没有A-level 成绩,所以与英国学生之间的比较变得困难。
牛津大学说,面试给了申请者一个显示他/她的真正能力和潜在能力的机会。
给我说说仙人掌
申请St Anne's 学院生物科学的学生曾在面试时碰到这样的场面。考官拿着一盆仙人掌,说“你来说说吧”。
而申请Brasenose学院同一学科的学生面对的问题则是:瓢虫是红色的,草莓也是红色的,为什么?
其它“著名”的牛津面试怪题还包括:
什么是语言?
如果热带雨林和珊瑚礁你只能挽救其一,你选择哪一个?
如果你能发明一种新乐器,它会发出什么样的声音?
如果英语是全球性语言,何必学法语?
为什么许多动物有条纹?
诗歌应该很难懂吗?
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对于不同的学生会以不同的方式去进行沟通,精准定位,定向提升。