英国政府的高等教育改革计划推行了一段时间后，平素淡于政治、不闻窗外事的大学教授们终于忍无可忍，开始抗争。

　　他们反对高等教育市场化的努力，尽管名牌大学一流院校或许可以划入改革受益者之列。相当于“高级知识分子”的英国大学教授、讲师们成立了一个组织，“捍卫英国大学协会”(Council for the Dence of British Universities，CDBU)，与大学校园商业化、市场化努力抗争。这个协会的成员大部分来自英国的一流高校的学术泰斗和精英，并声称自己比决策者所器重的政策管理阶层更具代表性。

　　CDBU 创办人之一，英国教育学院(Institute of Education)教授彼德·斯考特(Peter Scott)指出，大学校长和副校长们和教研人员之间的鸿沟成了当代英国高等教育的一大特征。

　　副校长负责料理常务，无论政策环境如何，他们的职责是管好自己的大学，经常夹在行政要求和学术需求之间左右为难；而教研、学术领袖们则没有利害牵扯，能够做到实话实说。斯考特还指出，CDBU 成员并不是政府的天然反对者、批评者；他们的反对属于“原则性”的，针对政策、就事论事。

　　另外，加入这个协会的人也有各自不同的诉求，比如有些人希望大学应该“完全独立”，或者恢复昔日的尊贵地位，被视为公益并得到相应的财政拨款；另一些人则要求政府取消衡量学术研究优劣的“优秀框架”，还有一些人可以接受某种形式的学术质量评估机制，但对这种外加的评估可能造成的深度破坏感到担忧。

　　不过，他们的一个共同信念是反对决策层把高等教育作为一件商品并把这个观念作为改革的核心，而不是把学生的福祉作为改革的中心。

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