2017-05-19 222阅读
英国杜伦大学官网3月26日报道,该校应用社会科学学院讲师维姬。保利威尔(Vikki Boliver)的一项研究显示,在英国高等院校招生中存在区别对待的现象。同等资质的学生中,来自公立学校或者少数族裔的学生更难进入优质高校。
该研究对英国高校招生服务处(UCAS)1996 2006年间的4.9万名大学申请者的信息进行了比较分析,分析内容涉及这些学生的社会阶层、教育背景、种族背景、学习成绩等多方面。通过比较,该研究发现,成绩相同的优等生中,来自公立学校的学生申请名校的人数相对较少,录取率也比私立学校的学生要低。另外,招生中的不公平现象在少数族裔学生身上更为突出,如在成绩相同的情况下,非洲裔或是来自巴基斯坦、孟加拉等国的学生,相较白人学生更难进入英国名校就读。
保利威尔认为,该研究结果证明,政府为促进公平教育、消除入学障碍制定的政策仍存在缺陷。她建议,目前,政府不仅应继续加大力度贯彻现有政策,还应重新审视招生环节。同时,名校也需反思自身的招生政策,避免对不同背景的学生产生偏见。
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