更注重学生对于知识理解和对学习方法的掌握，那么如何适应英国的教学方式，具备更有效的学习方法和技巧呢!给大家介绍以下两种有效实用的学习技巧：

妥善保存讲义并及时归类

一般来说，教授发给的讲义和阅读资料(handout)都是以A4纸复印的形式，而且经常一节课发很多。这些讲义对以后的考试复习和学期论文写作的是有一定作用的，所以千万要注意保存，并且按体系归类。

首先，一拿到讲义，第一件要做的事情就是用笔把讲义下发的日期，课程名称和当日课程的主题(注意：基本上商科课程的每节课都有自己的主题而具备一定的独立性)写在讲义的醒目位置上。在上课的过程中，一定要注意把老师就讲义中某一点要举的例子简要的加以记录。这对于课后复习理解是很重要的。但是记录这些东西不能以漏掉一些重要部分为代价，自己明白是什么意思就可以了。

大家准备几个levelarchfile，根据课程的数目来定(最好一科一个)，和一盒A4大小的透明塑料文件袋。每一课讲义在复习过一遍后，放进塑料袋里面，再夹到夹子里。以后坚持下来，到期末复习或者是写学期论文的时候就不用愁了。而且以后如果回国，这些资料也有一定的参考价值。

最大限度利用图书馆资料及相关服务

一般来说，每一个科目都应该有至少10本书左右的READINGLIST，这些书中有CORETEXTBOOKS和参考书的分别。因为老师在课堂上经常会提醒学生看某一章节(有时会直接附在讲义上)。这些内容，都是必读的，否则很难形成对一个理论体系的系统认识。如果在看完这些内容后还有时间，就根据当天课程的主题，到参考书里去找相关的内容。读书的时候切不可抱着一定要从头读到尾的想法，因为通常时间会不允许。学会节选重点章节的重点部分是十分重要的。

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