上过大学的同学都知道，大学选课很纠结，如何选到自己擅长的科目，这是需要一定技巧的，美国大学选课也不例外，对于即将去的学生来说，掌握一定选课技巧，对今后的学习很有帮助哦~~

首先，在选课之前，我们要了解一下美国大学学分是怎么回事。

学分，在美国高等院校里，学生的学习进度以学分(semester credit hour) 来衡量，学生为了获得学位必须积累一定数量的学分以及完成所选专业规定数量的课程。这点和国内大学大体一致，但相对来说，美国大学在具体执行时会更加灵活多变一些。

不同课程的学分一般依照课时来定。具体而言，一般1个学分对应每学期16小时学生与教授面对面的时间。比如，一门3学分的课程对应48小时的教学时间。以16周一学期计，即每周一次3小时的课，或两次1.5小时的课。

学校根据学时长短不同，对于学生在学习期间能够修读的最高学分和必须修读的最低学分都有相应规定。一般取得四年制的学位，需要修完120至128个学分。

学分是判断某门课程课业压力的一个重要指标，但是请注意不同学校之间的课程甚至不同老师的课程，其难度未必会有可比性，因此不能一概而论。

对于初到美国的外国留学生，第一学期最好先选修学校规定的该学期所需的最低学分，以后再根据个人的能力作出适当的选择。

其次，再来看看选课方面。

选课。在某些大学里，基于比较严格的课程间依赖关系以及开课时间/人数等限制，只要专业和小方向确定了，学生的选择余地并不是很大。更多的学校会提供更宽广的选择余地，当然，这种多余的自由度也许会带来一些相应的烦恼。

关于选课有几个建议：

首先，找到适合你的兴趣，基础和职业目标的课程，这是决定是否应该在某个时间段选择某个课程的最重要因素。

其次，珍惜与大学里学习导师(mentor/advisor)为数不多的几次会面机会。一个优秀的学习导师不仅能防止不妥当的课程选择，甚至还能够给到一些学生们原本不太了解的机会。

然后，不要忘记学校和系里面的网络资源。反复研读项目的相关情况/要求，并研究课程描述/依赖关系/注意事项等等。请务必在自己的日程表记录下所有关键的时间点。

再者，你的同学(同系的和不同系的，不同系的在选别系的选修课时尤其重要)也是不可缺的资源。

从他们那里，你可以从侧面了解许多第一手的关键信息，比如教授的讲课风格，课程难度，课业负担，与后续课程的衔接性等等。一些网站如ratemyprofessors也能起到很大帮助。

最后，如果你还是难以做出最终的决定，直接给主讲的教授发一封简洁客气的email把你的难题说明清楚吧，通常他们是十分乐意帮助你解决这类问题的。

关于AP课程转学分

AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会(College Board)提供的在高中授课的大学课程

高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千美元，而参加AP考试只需要82美金，因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。

AP考试的成绩使用5分制，少数学校接受3分及以上的成绩，排名靠前的大学则只接受4分及以上或者5分的AP成绩，而有些大学不接受AP成绩。

另外，针对美国大学选课，同学们还要注意以下几点：

第一，上课时间过早的课。因为课业比较紧张，很多时候需要熬夜预习复习，所以早上7：30到8：30的课程尽量别选，免得影响自己的精神和体力。

第二，横跨午饭时间的课，美国大学的上课时间并不预留中午吃饭时间，这种课程也尽量避免。

第三，三节课背靠背。从课程表上来看，就是三门不同的课程连着上，中间仅仅隔着很短的休息时间。这样排课会让课前预习没有充分的时间。

以上是对美国大学选课技巧抢先知的介绍，希望对同学们申请美国留学有所帮助。

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