学生档案

　　王同学：国内知名211，985大学。化学专业学生，成绩优秀，有丰富的社会实践经验；托福110；拿到莱顿大学化学专业，内梅亨大学化学专业Offer

　　李同学：国内著名大学。生物化学专业学生，成绩优良，均分保持在83左右；雅思7 (口语5.5)；拿到莱顿大学化学专业，内梅亨大学化学专业Offer

　　赵同学：国内二本院校。化学专业学生，成绩优良，均分在85左右。有相关专业的实习经验；雅思6.5；拿到内梅亨大学的Offer

　　三位同学从小都是一起长大的朋友，但是因为后来各自家庭的发展到了不同的城市，有着不同的经历，但是三个孩子依然保持着联系。三位同学在基本相同的高考成绩下各自被录取到了三所不同的院校，三个人所学专业基本一致。本科4年的学习，让三个孩子都萌生了要去荷兰读研究生深造的想法，但是由于李同学和赵同学的语言和本科院校的限制，两个同学都对自己能否和王同学一起就读荷兰院校产生了动摇。三位同学通过澳际办理，在澳际专业的顾问及文案老师了解下，为三位同学制定了各自不同的人性化的方案，目标就是尽我们最大的可能，让三位同学能上同一所学校。

　　申请过程

　　王同学的实际情况比较优秀，学生也很早的考出了托福成绩。学生在澳际文案老师的帮助下很快的顺利拿到莱顿及内梅亨的化学专业的Offer。

　　李同学的平均成绩不是很理想，但是因为李同学的本科院校比较优秀，这无形中给李同学的留学申请加分，同时李同学的英语成绩比较理想，虽然口语只有5.5但是因为化学专业本身对口语要求不高，所以在我们优秀的文案老师和学校的积极沟通下，两所学校也都给李同学寄来了Offer。

　　赵同学的申请是比较困难的一个案例。澳际优秀的文案在深度发掘赵同学的本科经历后，了解到赵同学确实是个积极好学，并且有着相关实习经验的学生。学生的雅思成绩仅是将将达到学校的录取要求。我们的文案老师深谙荷兰学校的申请规律。在赵同学的积极配合下，他的文案老师早早的备好了所有材料。在前一年的10月中旬提早递交了他的材料，文书中淡化了学生的本科学校，强调了学生的积极态度及相关的实习经验。这些做法最终都为赵同学赢得学校Offer。


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