申请学生：C同学

　　学生背景：重庆某中学 GPA 3.5 TOEFL:88 无SAT

　　申请院校：Purdue University-West Lafayette 普渡大学西拉法叶校区

　　 　　 　　 University of Miami

　　 　　 　　 Syracuse University

　 　　 　　 　Boston University

　　 　　 　　 Southern Methodist University

　　录取学校：Purdue University-West Lafayette 普渡大学西拉法叶校区 (数学专业)（我能申请吗？点击测评）

　　 　　 　　University of Miami (工程专业)

　　文案文书：孟立娟老师（立即咨询）

　　(一)初步接触

　　接到C同学的案子还是比较棘手的，原因是之前学生申请2011年秋季入学，虽被MSU录取但没有按时交录取押金，学校取消了学生的录取。学生决定申请12春季入学。我负责他12年春季的申请工作。他告诉我他的目标是普渡大学的土木工程专业。普渡大学的工程是美国老牌子专业了，据说每五个工程师里面就有一个毕业于普渡大学。该校官网对于语言的录取要求，工程专业，托福最低88分，其他专业托福最低79分，单从语言的录取要求便可看出普渡工程专业录取竞争的激烈。学生的托福88分，符合该专业的最低的录取标准。学生也明白这一点，却也执意要申请。他愿意去参加SAT考试来增强自己的背景。同时也选取了50-60的其他院校，学生的目标很明确，既然MSU没有走成，他要上比MSU更好的学校才不枉他等待半年的时间。（立即咨询）

　　(二)文书准备

　　在文书准备时学生在北京封闭学习SAT，无法接听电话也不能上网。我参照了学生之前申请学校的文书，为了更有利于录取，根据客户信息表以及学生之前提供的素材，完善了个人陈述以及简历的内容。学生的父亲是四川某建筑公司的老板，因此从家庭背景的角度突出了C同学学习土木工程专业的强烈兴趣。也加进去了学生在工地实习的切身感受。素材表上学生讲述了自己的一段经历，他在乡下上初中，由于父母不在身边，结交了很多不好的朋友，又处于叛逆期根本不听父母的劝告，他爸妈对他很失望后来也就不管了。学生到了市里上高中，身边都是优秀的学生，他自己的成绩又是班级的倒数。强烈的对比并没有打到C同学，他反而更加的积极进取，要努力为他的人生拼搏一把。然后学生的成绩从倒数升到中下等，再升到班级的前几名以及年级的前几名，学生在这背后都付出了很多。这个实例让我感觉到他是一个积极进取，永不放弃，目标坚定的人。所以在推荐信上也从班主任的角度写了他学业取得的巨大的进步，从而表明学生有很强的学习潜力和学习毅力。（立即咨询）

　　(三)申请过程

　　学生虽然参加了SAT的考试，但是成绩非常不理想，他决定不用SAT来申请之前选的几所学校。这样就增大了申请的难度。但是C同学非常配合，我们在第一时间完成了学校的各种essay，八月初就递交了春季的五所院校的申请。本科的审核在材料齐全后要等至少一个月的时间才能拿到结果。这段时间，除了积极的跟学校联系外，我格外的关照C同学。秋季未走成的阴影让他变的很焦躁很不耐烦，他的父母很忧心。我每星期打好几次电话给他讲解美国院校，讲人生，讲如何面对挫折这些，学生的心智也渐渐成熟起来，看问题也不那么偏激了。然后重点跟进的普渡大学9月回复邮件说工程专业已经招满，希望学生选择其他的专业。学生很不能接受。因为学校说的是可以选择其他的专业，表明学校还是愿意接受学生的。加上学生也很想去普渡大学。跟学生多次商量后，把申请的专业改到了数学专业。重新提交了文书材料。国庆假期，我们就收到了普渡大学的录取，我也在第一时间通知了C同学。久等的理想院校的录取让他很开心，说一定要重重的谢我。（立即咨询）

　　(四)后续跟进

　　C同学拿到正式录取并顺利过签后专门从成都飞到北京感谢我。这次申请经历也让我们成为了朋友。现在C同学在普渡大学的学习成绩很好。以数学专业学生的身份进入普渡大学的他努力学习，已经从数学专业成功的转到了工程学院。由于是大一，主要修一些general engineering的课程，但是他入校以来一直保持着3.6+的GPA，继续保持这样的GPA可以在工程学院下面随便选专业，他在纠结今后要选择土木工程还是EE(电子电气工程)。而如今的他在跟我交谈时褪去了幼稚和急躁，想法更加的成熟，普渡的学习经历让他逐渐的适应美国的教育制度，变得更加自信。相信他的未来会更好。（立即咨询）

　　美国求学的道路每个人都不同，如果学生也有名校情结想进入理想的学府，可以避开热门专业，先拿到学校的录取入校后再转专业，也是曲线救国的方法。重点是你的目标是什么，而你又肯为你的目标付出多少努力。（立即咨询）

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