有统计数据表明
近年来,内蒙留学的学生人数呈现出逐年递增的趋势。
学生在选择英国的高中时需要从多方面(例如学校位置、历史排名、规模设施等)来考虑进入何种学校,最重要的是需要考虑哪一所学校更适合自己(例如,成绩水平、擅长学科、培养目标等),同时还能够在发展学业的同时较好的发展个人的优势和兴趣,以达成进入理想大学的目标。
根据过往经验所得,大部分家长和学生也会倾向选择到英格兰的大城市或城镇升学,如伦敦、曼彻斯特、牛津、剑桥、利物浦、伯明翰等。这可能是因为学生和家长一般会比较熟识位于英格兰的这些城镇,又或者当地有亲友方便照应,家长们会较为放心。但是也有学生会选择到远离大城市的市郊或小镇的学校就读,希望在这种较少华人聚居和纯朴宁静的环境下会有助学生专心学习和加速提升英语水平。
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有关选读男女校、男校或女校方面,其实这并没有一定的准则。考虑到选择学校的规模,另外也有利于学生的身心平衡发展,学习正常社交生活,目前大部分家长和学生还是会选择男女混校;当然对于女孩子家长,他们也会认为就读女校有助于建立女生的自信心和领导才能,更高地培养独立能力。
有些家长会考虑学校的办学历史、是否有宗教背景、学校的突出学科/课外活动和坊间的排名榜等。如想知道学校的过往毕业生于公开考试的表现,家长和同学们也可参考相关资料上根据个别学校的统计数据所列出的全英“A- Level”成绩排名榜和“GCSE”成绩排名榜。这排名榜主要以该校学生于最近的“A-Level”或“GCSE”考试所考获的成绩作排名,并详细列出该校学生的平均“摘A率”,让学生及家长能更容易比较各校的“实力”及作出选择。
一般来说,家长会偏好为子女选择一些规模较大(学生人数较多)和教学、运动 、艺术、休闲和寄宿设备较佳的学校。但是“羊毛出在羊身上”,这类学校的学费和杂费也是成正比的——学费较贵。所以有些家长也会选择让子女入读一些规模较小,学费相对适宜,但着重小班教学,师生关系更融洽和教学素质同样优秀的学校。
首先,要根据学生在数理学科方面的能力以及英语水平来挑选适合自己的英国中学,盲目追求高排名或者挑选低于学生水平的学校都不可取,都会为学生在海外留学的效果带来很大的负面影响。其次,在数千所英国私立中学中,即便是学生考试成绩水平接近的学校,也会有各自不同的教学特点和优势;而各校对于国际学生的教育经验也不尽相同。另外,英国中学阶段课程科目具有可选择性,选择的依据是学生将来在大学里研修的专业方向。因此,学生在中学里就会根据个人的兴趣、特长、性格、气质来思考未来的志向,并以此来确定中学的选读课程。
英国的高中教育,从课程设置和选择、综合评价方式和手段、大学录取途径等等,都是围绕学生走向社会的发展需要和个人的兴趣专长而确立的。学习成绩是重要的,但绝对不是唯一的,学校在传授知识的同时更加注重培养学生的学习能力和自我管理能力,注重个人修养以及对社会的责任感,让学生提前接触社会、了解社会,体会到社会中每个人所扮演的角色,为以后进入大学学习、走入社会奠定了一定的基础。因此择校是一个大学问,不应该还是像国内选择中学一样将成绩作为唯一的选择依据,而应该将眼光更多的放在自我培养上,选择好适合的学校。在此期间更多的培养自己的兴趣,确定自己今后的职业发展,也是需要考虑的问题。
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本文作者:澳际内蒙留学顾问 崔俊英老师
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