赴加拿大留学，是很多中国学生梦寐以求的事情，国外不同的教学模式、不同的生活习惯，对于国内的学生，都是一个很大的诱惑。

　　随着留学低龄化趋势的发展，更多的学生选择赴加拿大读高中。高中生年龄比较下，适应能力比较差，在出国前，最好是对加拿大高中的教学体质以及当地的生活习俗有所了解，这样可以帮助留学生早日适应国外的生活，进入学习的状态。

　　加拿大教学严谨、教学质量一流，高中的教学体质，于国内寻在很大的差别，主要表现在下面几个方面：（立即咨询）

　　1、侧重点不同。

　　加拿大高中教学体质，主要是侧重于培养学生的综合能力。如与同学之间的团结协作能力、表现自我的能力。中国的学生比较谦虚，在国外课堂上保持沉默是很常见的现象，而加拿大的高中教育体质，可以改变这种状态，让学生更快的得到提高。

　　如在课堂上，老师会布置作业，要求几个学生共同完成，一起动手，分头准备，这样可以让学生之间更好的合作，然后通过宣讲或表演“演示”出来。不仅锻炼了与他人的合作协调能力和组织能力，还让学生的自信心得到提高。

　　2、提高独立思考的能力。

　　加拿大教学过程中，要求学生主动学习，去探索、发现，不要求学生死记硬背，这样会让学生在学习过程中，始终保持积极性，有独立思考的能力。

　　3、加拿大独特的考试方式。

　　于国内的考试制度不同，加拿大考试成绩不只是考试的分数多少，还要综合考虑学生在平时学习过程中的作业表现、测试成绩以及课程参与意识等，因此，在加拿大读高中，要时刻保持学习的积极性，不能懈怠。

　　加拿大独特的高中教学体质，利于学生综合能力的提高，对于将来的升学和就业都有很大的帮助。因为，加拿大大学在录取学生时，看重的不只是成绩，还有学生的社会实践履历，而加拿大高中学习过程中，会为学生提供更多的实践机会。

　　从上面的介绍中，您可以发现，加拿大高中教学体质于国内存在很大的不同，赴加拿大读高中，学生可以得到更多的锻炼，丰富知识的同时，综合能力得到提高。

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