留学法国已成为继美国、英国留学后有助于学生成长的另一选择。然而在进入法国大学专业学习之前，一般会要求学习一年的语言或预科，这样就造成一些法国留学学生在申请法国大学时对选择哪种形式去学习无从抉择，本文就对这两种学习形式作一个简单介绍。

　　在法国，常见的语言学校（如法盟）或大学的语言中心与预科一样，都是为学生进入法国大学专业课做准备，但它不具有预科的性质。在语言学校接受的是单纯的法语培训，目的也仅仅是提升学生的语言能力，在法语水平上满足进入大学学习的要求，但正是这种貌似简单的要求隐含着种种障碍、风险和局限。大学附设的语言中心与大学也是两个概念，语言中心是独立核算的赢利部门，有的归入继续教育部门，有的属远程教育部门，还有的是完全的独立机构，因此，语言中心是无法尽到全面的教育责任的。

　　而法国留学预科，法语学习只是其中一部分，更多的是帮助学生在专业知识、学习方法和心理适应上做好充分的准备。预科学习不仅仅是为了获得一个满意的语言考试成绩的法语学习班，更多的是掌握法国大学专业学习必备的法语技能，获得学习方法的指导，同时，在这些课程设计里，有的会帮助学生选择未来大学专业的课程，为未来的法国留学生活做好充分准备。但预科也有一个局限：开设预科的法国大学及专业门类较少，选择范围较窄。

　　在法国，语言成绩甚至优秀的TCF-DAP/DELF/DALF都不能成为进入法国大学专业阶段的唯一利器；相反，有了法国当地的教育背景，语言成绩单则可以在更宽松的范围被考虑。原因不言而喻，法国大学录取学生，法语水平只是录取条件之一，语言考试通过不代表学生一定被录取，因为并不说明学生一定能在法国大学专业上同样表现优秀，更不用说顶尖的学校。

　　因此，在申请法国大学的时候，如果是语言学校的录取，则同时会有法国大学的专业预注册，这实际上并未获得法国大学专业的真正录取（保留位置），在完成语言阶段的学习、参加语言考试后，需向校方提出申请（如国内申请一样），通过竞争才能进入专业学习；而选择的是预科，则获得的会是法国院校专业的直接录取，预科学习阶段一般为“语言+专业旁听”，预科成绩达到期末及格即可顺利进入法国大学相应申请专业的学习。这是目前法国留学项目公认的安全渠道。

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