法国巴黎高等师范学校

2017-04-07 作者: 1637阅读

  巴黎高等师范学校 是世界最著名的大学之一,它创立于拿破仑时代(1794年),曾为法国培养了几任总统与总理。巴黎高师是文、理并行不悖的综合性学校,有着一流的研究机构和辉煌的学术成就,大批优秀的顶级人才从这里走出。该校设有6个人文科学院和6个自然科学学院。巴黎高等师范学校在法国的赫赫声威得益于法国现行的颇具法国式特点的国民教育制度,不同于其他,有标新立异之意,富有创造精神,这正是法兰西精神的体现。巴黎高等师范学校直接隶属于法国教育部和科学技术研究部,在这一体制中的地位相当突出:一方面,高等师范学校既是高等教育机构,它为学生提供机会,学生可以免试入学并在学业完成后获得相应的学位,如学士、硕士学位、教师资格和终身教师资格的文凭,高等师范大学在这方面同巴黎其他大学联系紧密,配合默契;另一方面,作为重点高等专科学校,高等师范大学通过严格的入学考试,招收能力更强的青年男女,为他们提供更好的学习氛围。同其他重点高等专科学校培养目标不同的是,高等师范大学鼓励学生进行课题研究,在高等教育和研究领域培养优秀的人才,而其他重点高等专科学校则培养专门人才。参加高等师范大学入学考试的学生在获得高中会考文凭的基础上,一般需另有2至3年的大学学历,或经过专门的培训准备。可见,高等师范学校的招生有严格的条件,这也是之所以成为学子向往的学习场所的原因,而其中声望最高的巴黎高等师范学校更是世界各国学子理想中最优秀的学校之一。该校在全球高校网(4ICU)国家高校法国排名中,位居第1位。

  教学理念

  所谓“高等师范大学”,这一名词很难用一两句话给它下个定义,如果说传授“教学的艺术”曾是高等师范大学的首要任务的话,那么今天这一理念虽然仍是学校培养学生的基本要求,但是,学校最新的章程指出:“学校(即巴黎高等师范大学)旨在通过在科技、文化方面高质量的教学,培养出一批有能力从事基础科学和应用科学研究,从事高校教育、科研培训或中学教育的优秀学生。更广意义上讲,也培养一定数量的有能力服务于国家行政机关、社会团体、公共事业机构和公私营企业的优秀学生。”

  专业设置

  语言学理论与描述

  理学

  基础数学

  认知学

  地理科学

  地球科学概况

  分析学,算数学学与几何学

  天文学与天体物理学

  生物化学与分子生物学

  分子化学

  物理基本概论

  模型制作高等数学

  物理学与生物系统

  概率与应用

  材料与纳米科学

  植物科学

  统计学

  经济学

  分析学与政治经济学

  工学

  化学工程

  随即建模

  职教及其他类别

  信息科学

  高等数学

  微生物学

  社会学

  材料化学

  细胞 发展学

  分析化学与物理理论

  公共与私法的比较分析学

  公共,私法的理论与法律分析

  逻辑,哲学,历史,社会学,科学认知,科学的复杂系统

  海洋,大气,气候和遥感

  地球,环境和行星科学

  哲学

  信息学逻辑与基础

  医学

  神经科学

  免疫学

  遗传学

  法学

  办学目标

  在1994年巴黎高等师范大学成立200周年的纪念活动中,各界人士、新老校友齐聚一堂,为学校的进一步发展出谋划策,最终得出了共同的心愿:巴黎高等师范大学应致力于成为欧洲著名的高等学术团体。所谓“高等”,首先是因为学校在招生方面严格要求学生具有优异的成绩和鲜明的特长,这一先决条件使得学校拥有了高质量的生源。同时,基于这一愿望学校为广大学生和研究人员提供了良好的研究环境、先进的实验室和藏书丰富的图书馆,此外,学生和研究人员也得益于学校同法国其他大学的密切联系和良好的合作关系。而“学术团体”之称,则是因为同其他欧洲学术团体一样,巴黎高等师范大学定期组织或由个人自发组织一些学术聚会,让全体教师和学生参与其中,对新知识、新理论进行探讨、研究,从而形成活跃的学术氛围。由此可见,巴黎高等师范大学不仅具有很高的威望,而且具有强烈的进取心和事业心。巴黎高等师范大学的赫赫声威还源于在200多年的历史中学校涌现出的一批又一批知名学者而形成的辉煌壮丽的人文景观。提起罗曼·罗兰(RomainRolland)、让·保尔·萨特(J.P.Satre)和路易·巴斯德(LouisPasteur)这些在法国甚至全世界人人景仰的学者和传奇人物,他们都曾就读或工作于巴黎高等师范大学,他们在各自领域中的成就给后世几代人都流下了深远的影响。

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