2013年1月28日在新加坡南洋理工大学举行的宣誓教师典礼上，今年33岁的前犯罪现场调查员Idroz Shah Bahroocha先生是317名新入职的教师之一。

  当我年轻的时候，我一直想成为一名教师，但是由于个人情况，我参加了新加坡警察部队（SPF）在全国的服务队伍中去了。但是在11年的职业生涯中，即使他曾参与法庭调查和训练有素的下级军官，但是他仍是念念不忘想当一名教师。他意识到，他对教学的热情并没有减退，为了满足他的愿望，他进修国立教育学院。主持教师的天职仪式的教育统筹局高级政务次官Hawazi Daipi先生说没此次的仪式是具其深度影响和范围的，这使得每个人的收获和在以后丰富的职业生涯中知道自己要做什么。“我的母亲一直是我的榜样”， Idroz说，“她在新加坡学校聋人里教书，她带我去那里，从此以后她的教师样子从来没有离开过我的脑海里。”他的母亲现在退休了，也很自豪为Idroz能实现自己的目标和梦想而骄傲。2010年，当Idroz决定离开一个稳定的工作去在英国深造时，他父母和家人的支持是非常宝贵，成了他的精神后盾，那时他还没被确认成为一名教师。Idroz的妻子Rukshana binte Mohamed Abu Baker说，他已经是一个父亲了，当他离开家庭去英国深造的时候，我还在念UniSim学位，我要边工作边照顾孩子。对于我们，这是不容易的。
    Idroz将在Compassvale中学教学，在那里他还做了他的合同教学和实习经验。然后在学校，他的校长翁德晖女士和导师Aiyavoo Sugumari女士一直支持鼓励他创新的教学方法。在一次英语课里，他制定了一个犯罪现场，在课堂上对学生进行调查。现场检查后，他们便编写一个警方的报告示例，这是一个类型的功能性写作。Idroz认为通过让学生实际生活经验，他们将进行必要的思维过程，了解环境中的作用，更好地发展学生的写作能力。他希望用他的经验改善学习环境，帮助学生运用他们的知识。虽然他的教育之旅才刚刚开始，Idroz已经有了明确的目的，他已经产生了对学生的影响。他说，“我做什么事情就定义我的生命意义。”

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