数据显示，与出国读研究生的留学生相比，出国读本科的孩子会面临更大的压力，同时也就拥有了更大的前行动力。而适应异国环境，与截然不同的文化体制融合以及毕业后的就业问题都成为了压在本科留学生身上的重担。

　　近日有调查显示，在为什么要出国读本科这个问题上，参与本次调研的学生和家长均认为“开拓眼界”、“国外有比国内更好的教育条件”、“增加学识”、“提升语言能力”、“洋文凭更有竞争力更好就业”、“丰富人脉资源”是选择出国读本科的几大原因。而在未来发展规划方面，学生和家长的选择也趋于一致，有29.4%的学生以及35.2%的家长都选择本科毕业后继续学习深造。

　　本科留学家庭中，家长和孩子的主要分歧点体现在，择校时关注的信息及假期安排。调查显示，在院校决策时，家长最关注的五大信息分别为院校排名(20.7%)、学校优势专业(18.2%)、安全问题(10.5%)、留学费用(10.5%)、能否升入好学校(9.8%)，而学生最关注的五大信息为院校排名(31.3%)、学校优势专业(13.9%)、留学费用(9%)、录取条件(7.6%)、能否升入好学校(6.7%)，在对安全问题的关注上，家长要远甚于学生，对于院校排名及录取条件，孩子则更为敏感。

　　假期安排的分歧则更能体现出隔代差异。本科意向留学生中对假期的安排偏好分别为：“国外旅游”(65.3%)，“在国外参加社会实践”(60.9%)、“在国外学习”(29.8%)、“在国外游学”(29.4%)，第五个选择才是“回国与亲戚团聚”(23.4%)。而家长们更希望学生能够利用假期“在国外参加社会实践” (69.5%)， “国外旅游”(47.6%)。除了这两个选择之外，家长们还是更希望孩子可以在假期 “回国与亲戚朋友团聚”(37.8%)。 而在移民这个问题上，家长和孩子也存在一些分歧：有20.5%的学生家长选择希望孩子在国外工作并移民，但只有13.5%的学生选择了工作后移民，而24.9%的学生选择工作后回国，还有17.8%的学生表示还没想好。

　　出国读本科将成为孩子们快速提升自理能力的新契机。另一方面，他们的价值观、世界观尚未定形，在跨文化适应的过程中，更易开放心态去了解不同的民族与文化，结交各国的朋友，这段不一般的经历会让他们更接近世界公民的标准，成为更适应经济全球化的人材。更重要的是，本科留学生容易突破禁锢，形成融贯东西的思维方式和行为方式，这将对他们的人生道路形成潜移默化的影响，他们也会在不断学习摸索、克服困难的过程中，学会勇敢面对、逆流而上，最终实现留学成功。

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