麻省理工学院无论是在美国还是全世界都有非常重要的影响力，为全球最享负盛名的学府之一。其工程科技多年来被世界大学排名及世界大学学术排名评为世界第一。那么在如此牛校留学读工科是一种什么体验？

虽然累

名校的课程强度非常之大，堪比中国高中。MIT每个学期实际上课时间才12周，要在12周内学完一本辞海那么厚的教科书内容，可想而知每节课是多么浓缩。每节课都像一瓶酒精，我们回去后把它稀释成一桶酒，然后再把这桶酒消化掉。每周除了上课之外的时间，基本上都在做Pset，写Paper。

但有趣

名校累是累，但是如此多高手在一起激烈碰撞，必然会学到很多，也会有很多“有趣”的交流。例如你在食堂里会听到关于量子物理的激烈争论，会在走廊的墙上发现各种科学涂鸦，你会发现自己沉浸在知识的海洋里，每天有很多新的发现，学到新的技能，犹如在消火栓喝水(drink from firehose)

有学生这么说：

和其他学校相比，MIT对学生是真好，对本科生尤其好。刚进校门，学长学姐们就说，Study/Social/Sleep三者最多取其二。这大约是准确的。我在校的时候，从中国来的本科生屈指可数，大家都很单纯，感情很好，就像一家人一样。

MIT只授予一种学士学位——理学，缩写不是BS而是SB，这一点比较独特。哪怕是学音乐或法语专业的(每届总有少数几个)，都是授予理学学士，都要必修两门微积分、力学、电磁学、化学、生物学、实验课、至少4门训练沟通能力的课程、至少8门文科课程、等等。

有学生这么说：

试想一下，你一直有几个崇拜的教授、学术界的大牛、你曾看他的书、研读他的论文、像追电视连续剧一样看他的网络公开课视频，而如今他老人家亲自站在你面前授课，你能听清他的语音语调，看到他已老态龙钟、走路摇摇晃晃但仍然目光如炬，你甚至还能跟老头子问答互动一下，这场面就像从小一直追星到有一天终于能跟偶像握手合影了，非常震撼。

你觉得大牛讲课果然非常惊艳，醍醐灌顶，恨不得挤时间多听几门课……当然这只是最初的感受，不久就发现这课真TM难，常常不知道发生什么事情，几乎崩溃，并开始质疑我一个工科学生学抽象代数技巧干嘛啊。但另一方面我也很钦佩这种内功修炼式的学术能力的培养。

话说回来，每学期选课的时候都异常兴奋，因为MIT的研究生课程能够涵盖最新的研究成果和研究方向。如果你有研究过其他一些大学的课程设置，你就会知道MIT开的课都是领先的。这种实力并不是通过堆砌国际期刊上的论文数量能够获得的，做几篇论文容易，但没有长时间的钻研和沉淀是没有能力开课并讲得透彻的。我的母校工科已经号称亚洲顶尖，但研究生课程的种类和深度都让人沮丧。

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