重视对自己各方面素质及文艺，体育特长的培养，加强英语学习，适当阅读外文书籍，同时加强口语和听力。 【美国留学网 - 美国留学签证技巧】美国签证技巧 申请美国本科时间安排

申请美国本科安排

2011年11月-2012年1月(高二上学期)

通过自己的深思熟虑，初步明确的目标，了解自己的基本状况。

重视对自己各方面素质及文艺，体育特长的培养，加强学习，适当阅读外籍，同时加强口语和听力。

2012年2月-2012年4月(高二上学期)

参加免费模考，规划托福和SAT备考计划开始进入紧张有序的托福或者SAT考试备考阶段。

2012年5月-2012年6月(高二下学期)

进入第二个备考阶段。准备参加暑期的考试(福或者SAT考试)

结合自己的背景、申请方向，制定提升自己背景的方案及整体申请规划。

2013年7月-2013年8月(高二暑假)

参加考试，拿到成绩。

提前准备银行存款

参加必修课讲座，让你留学更成功

2013年9月-2013年10月(高三上学期)

最终确定申请方向和院校

提供相关素材，准备留学文书。

开成绩，与老师联系。

2013年11月-2013年12月(高三上学期)

递交材料，跟踪录取结果，确保材料完整无误、无疏漏。

完成申请的收尾工作，寄出材料后开始准备培训(针对部分要求面试的院校)。

2014年1月-2014年4月(高三寒假)

申请工作完成，进行面试。准备面试核心问答，接受面试辅导(针对部分要求面试的院校)。

与对方学校招生办保持的联系，关注录取进展。

等待录取结果，同时强化专业知识和

获取所有录取和结果

2014年5月-2014年6月(高三下学期)

确认入读学校，获取I-20;

预约;

准备签证材料，参加签证培训

大使馆面谈，获得签证

2014年7月-2014年8月

参加行前培训。

进行健康检查、行李准备、机票预定、外汇汇兑等。

接受行前指导和境外接机、联系住宿等服务。

2014年9月

飞赴美国，开始你的留学之旅。

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目前，大家对美国选拔学生的标准基本达成共识：不是完全按照分数，而是根据综合素质。但是一讲到综合素质就又抽象起来，什么叫综合素质?大家可以有不同的定义，有的人说领导能力很重要，有的人说社会责任心很重要，有的人说国际视野很重要 于是大部分学生和家长把提前规划和准备变成了奔着所谓的综合素质去了。

我们先假设这是对的，但是当学生有了学生干部的经验、做志愿者的经历，也参加了短期访学，具备了自认为申请赴美留学所需要的综合素质，这时似乎只要考到一定分数就可以被理想中的学校录取才对呀，但还是没能被录取呢?归根结底的原因是对综合素质的定义理解错了，把它很简单地格式化了 ，张恒瑞指出， 我们一个年轻人，说他有澳际，是因为这个人很 大气 ，有很高的修养，并不是因为他做过志愿者，有爱心，或者在学校担任过社团领导。不能简单地去看一个年轻人他未来发展的可能性，同样，的招生审核也是类似的，所以谈及提前规划的时候大家不能格式化地定义综合素质。

因此对于提前规划，张恒瑞建议学生要 to be yourself(做你自己) ，即先设定一个适合自己的目标，并通过对课程的选择、课外书籍、专业书籍阅读以及课外活动的参与，打造自己的综合素质;此外还有很重要的一点，就是要最大化自己的课余时间以及假期时间，去达到自己的目标。

(略)
 

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