2013-01-22 194阅读
宾夕法尼亚的校长说:“我们大学的目标就是鼓励创新,不要因循守旧。”这足以看出国外的教育体制之创新与独特。
宾夕法尼亚大学,作为美国常青藤大学之一,创建于1740年,在美国高等教育历史上创下了许多第一:第一个医学院,第一个商学院(沃顿商学院),第一个大学心理诊所,第一个人类基因治疗研究所,选出常春藤大学的第一个女校长……
并获得了“勇于创新、敢于开拓”的美称。在校门上刻着一句话:我们会找到办法,否则就创造一个。“这句话的意思是指,我们致力于创新,致力于成为社会进步的最新驱动力。”古特曼校长说。她介绍,宾大的创建者之一、著名的科学家和发明家本杰明·富兰克林深信:如果你的愿望足够强烈,就一定能找到一个解决问题的办法,即使没有现成的,也能“发明”出一个。宾大多年来一直在奉行这条准则。
很多大学都把发展重点放在理论学术研究方面,而宾大多年来一直致力于发展实用性学科。
古特曼校长并不担心注重实用性会降低学校的品牌。“恰恰相反,这一特点使我们学校对那些最杰出、最有潜质的学生而言,越来越具有吸引力。从这个角度上讲,实践真的太重要了,因为它不仅是知识的终点,也是知识的起点。”她说。
古特曼校长对一流大学的理解很独特:一流大学就是通过它所能提供的一切来证明,它既对自己的学生个体帮助无穷,又对整个社会大有益处,两者缺一不可。这样的话,才能在源源不断地吸引好学生的同时,得到来自社会的大力支持。
长期以来,宾夕法尼亚大学基本都排在全美大学排行榜的前5名,2005年的最新排名成绩是全美第4。她说:“说实话,我们认为,这样的排名比较客观。我们并不认为这一排名是完美无缺的,但它至少在一定程度上反映了一些真实的情况。我们希望宾大的排名能一直保持下去,但我们并不会受这一排名的驱使去作决定。”
让古特曼校长非常高兴的是,今年宾大的入学申请破了历史纪录,学校有2400个本科入学名额,却收到了超过两万份申请。“我还想特别强调,来自中国的学生在我们宾大的国际学生中人数最多。”她说。
宾夕法尼亚大学校长表示,目前宾夕法尼亚大学正在努力增加针对国际学生的财政资助,比如对中国学者的资助。
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