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　　美国的教育体制的澳际性的一个典型的表现就是不管你目前所处的位置如何，永远都会给你提供一个更为优秀的继续深造的平台，在美国有20%以上的学生有过转学的经历，加州大学伯克利分校本科生院的毕业生一半左右是通过转学方式进去的，大学阶段是一个大浪淘沙的过程，成绩差的学生被淘汰出去，外校的好学生被吸收进来。

　　要有前瞻性，做好转学的心理准备

　　不管任何原因，如果你认为你即将前往的学校不符合你的心愿，如果你认为你还有潜力可待挖掘，在前往美国读书之前就要将转学的工作摆到重要的议事日程上来，做好充分的心理准备。转学是一个系统工程，深入了解你希望转入的学校的标准和要求，报名的截止日期等细节。

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　　GPA是大学评判学生学术水平的第一要素，美国大学不在意你所读的大学的名气，但是非常在意你的GPA的高低。中国的高中生对什么叫做GPA没有任何的概念，提前了解美国大学GPA的评估标准至关重要。好一些的大学将3.0以上的GPA当做门槛值，3.5以上的GPA对于转学前50的学校才更有保障。就有学生在美国读了一年，不会看成绩单，更不明白这GPA对他意味着什么，如此稀里糊涂，危险大大，令人堪忧。

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　　美国本科学生的简历一般涵盖学术表现、工作经历、社会活动、社区服务、技能几个部分，如何高质量地填充这几项内容，是你冲击名校需要思考和行动的。在美国学习和生活就要用美国的评估标准来要求自己，千万不能抱着中国式的只要成绩好，一切万事大吉的想法在美国读书，如若这般，转读名校只能是竹篮打水一场空。

　　另外加强英文写作的训练，写出漂亮的短文（ESSAY）和个人陈述（PS）。美国名校平台（

　　一年级转学不成功，还可以二年级转学，二年级转学不成功，也为将来申请研究生实战演练了一把。如果新生直接申请顶级名校，综合以上所述的工作经历、社会活动、社区服务、技能四个部分要求甚高，这是在中国的高考体制之下没有时间和机会去填充高质量内容的，但是，转学的时候，学校对于学术方面的权重大大增加，这正好是我们中国学生的强项，所以转学并没有想象中那么难，尝试最重要。

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