学生背景：非211院校，英语专业（非师范），大四在读，均分80分，无雅思
目标课程：TESOL英语教育硕士课程，八大，2013年2月入学
准备开始日期：2013年5月
申请学校：悉尼大学、莫纳什大学、新南威尔士大学、昆士兰大学、墨尔本大学

2013年5月学生在我的指导下开始准备留学手续，申请五所世界顶级名校，希望申到昆士兰大学。非211院校，均分82分的她，一直认为自己的平均分是不是再高些才能申到这其中一所，根据我们的经验与和澳洲八大良好的合作关系，我鼓励学生坚信自己的成绩并良好的判断这五所院校是可以选择申请的。

申请之路开始了，学生是一个自身条件很优秀的女生，自己的期望值也很高，不愿意放弃任一高峰。在等了3周后，第一个结果出来了，是新南威尔士的拒信与莫纳什的录取信，新南的拒信说明学生缺少工作经验。莫纳什的Master of Education（international tesol）有条件录取是：6.5，单项6分。学生对这个结果有些担心，因为申请方案制定是：莫纳什和新南是保底的院校，冲刺墨尔本大学，正常申请悉尼大学和昆士兰大学，所以觉得是不是只能被莫纳什这一所大学录取了。

因为申请伴随着风险，保底只是一种往常经验，并不代表结果。我又根据往常学校审理的速度与规律，劝说学生的同时，跟催了悉大与昆大。

功夫不负有心人，2013年8月6日，墨尔本大学伸出了橄榄枝，这是我们喜出望外的！墨尔本master of tesol的有条件录取是：雅思6.5，单项6.5.这是一个很高的要求。毕竟是教育专业的殿堂级院校嘛！

紧锣密鼓的接下来已经到了搭配语言的8月中旬，学生已经在当月考得一个6.5的雅思成绩，单项有一个5.5分，没有达到任一学校的录取件，所以要搭配语言课。此时也伴随着一些学校悬而未果。
8月，悉尼大学要求补件一年兼职或全职工作证明。
9月昆士兰大学给出回复，要求补件每周40小时的兼职证明。
学生在我的指导下，积极配合，及时地进行了补件工作。不同阶段的学校申请工作都在把握中，申请本身就是一个多手准备的过程。由于我们是专业的留学机构，每年会有很多学生申请同一个学校，所以得知很多学生已经拿到昆士兰大学的有条件录取，只是配语言时间已经紧迫，却还没有拿到清华认证，学校为我们澳际学生开辟绿灯，让学生可以取得有清华认证条件的COE。时间已经慢慢逼近签证阶段，我提醒学生要进行搭配语言的工作了，墨尔本大学的申请工作此时进入到了配语言的阶段，不能放弃墨大的垂涎。语言录取很快下来了！用澳际陈恳，负责任的态度，告知学生这个语言课程是需要结束后再重新考雅思的。学生是否愿意搭配语言呢？
10月，昆士兰大学在我们的努力下发来了录取通知书！！！这是学生自己非常心仪的一个院校！墨尔本大学对学生来说是一个享有盛誉的光环！学生还在加紧准备雅思阶段，10月报了两次雅思考试，第一次还未达到分数，可是不想接受墨尔本大学的语言offer，所以只有背水一战看第二次的分数了。学生表示同意。

学生是一个努力并有灵性的孩子。语言真的过关了！学生说：也是在你们的绝对可信的多重保障下，放下所有担忧，向前奋进，取得成绩的！！

学生目前已经取得了昆士兰大学的COE，在专家签证顾问的指导下，签证也在冬至日那天顺利通过了！！！！

申请之路漫漫，让我们8对1团队为您保驾护航！！！！祝福每一位学生都能完成心里的愿望！！！！

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