2017-04-06 273阅读
判断学生是否适合出国留学没有完全统一的参照标准,但是具备良好的学习能力和独立生活能力和人际交往能力的学生在留学道路上将更为顺畅,收获将更多。这些学生一般在国内成绩优异、擅长独立思考、性格外向、喜欢与人交往。
学生选择出国留学与就读国内大学可根据学生自身的具体情况而定,学生可根据自身的人生目标、职业规划、以及高考分数、个人兴趣综合考虑。留学并不是“第二选择”,学生需要制定出一个明确可行的留学规划才能从留学上达到较高的投入产出比,才能使留学物有所值并同时避免留学中存在的潜在问题与风险。
许多学生和家长在留学申请时容易陷入以下几种误区:一是留学目的不明确,对自身定位过高,对留学目的以及留学将面临的环境等没有全面了解,导致留学后产生心理落差等问题。部分学生认为在国内学习成绩不好,可以选择出国留学,将留学作为“第二选择”,这是学生对国外教育制度的一种误解,国外的教育制度是宽进严出,而中国的教育制度是严进宽出,刚好相反;二是学校选择的“名校情结”和专业选择上“跟风”、“扎堆”现象严重,在申请学校前对自身的定位和认知不准确,所以在留学前学生要结合个人成绩、经济能力、职业发展规划、兴趣爱好等综合考虑、长远规划,正确定位自身及认识留学。
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