美国圣克劳德卡特卓尔高中(Cathedral High School)美国高中留学|零中介免费办理

2017-04-06 作者: 263阅读

  基本信息

  类型:男女合校

  宗教背景:天主教

  建校时间:1884

  年级:7-12

  学生人数:634(高中部434人)

  班级平均人数:22

  高级教师:60%

  师生比例:1:14

  国际学生人数:14人(5人来自中国,1人来自韩国)

  住宿情况:住家

  是否与GP合作:否

  地理位置

  地址:3127th Avenue, Saint Cloud, Minnesota 56303

  所在州:明尼苏达州

  附近主要城镇:距离明尼阿波利斯1小时车程

  附近大学:University of Minnesota明尼苏达大学(全美综合排名第68)

  气候:夏季炎热,冬季下雪

  最终目的地机场:明尼阿波利斯和圣保罗国际机场(Minneapolis/Saint Paul International Airport-MSP)

  国际生入学费用

  学习费用(2014-2015):$31,500。包括学费、食宿费、语言辅导课程(ESL、TOEFL、sat批判性阅读)。

  额外一次性费用(仅第一年):申请费$160;I-20费:$250;新生指导费$2000*;

  以上费用不包括书本费、服装费、体育选修费和健康保险费。

  *国际新生指导费包括2个部分,一个是在中国举行的为期2天的行前指导,另一个是抵达美国以后在美国学校举行的新生指导。

  Notable Points

  Icon Code Description

  3a 130多年的悠久历史

  1f 1:1 MacBook Air

  1d 本校平均分1710

  2a 著名建筑师设计的教学大楼

  4a 体育运动屡获殊荣

  4b 特色音乐课程

  4c 本州艺术表演最好的学校之一

  学术课程

  学术统计

  AP 课程:9

  AP 通过率: 73%

  AP平均分: 3。18

  双学分课程:如果学生排名是前50%,就有机会学习圣克劳德州立大学双学分课程。课程没有额外费用。

  数学和科学

  生物

  物理

  微积分AB

  人文课程

  德语 政府比较

  宏观经济学

  微观经济学

  英语语言

  心理学

  主题特色课程

  外语课程 中文 西班牙语 德语

  商科预备课程 商业经济学 商业法则 *高级商务

  设计课程 平面设计 3-D设计 网页设计 设计课程 平面设计

  音乐课程 音乐理论I和II 弦乐团 合唱团 音乐课程 音乐理论I和II

  艺术课程 摄影 彩色玻璃技术 绘画 艺术课程 摄影 彩色玻璃技术

  *覆盖的课程包括:职业规划、金融规划、消费信贷、投资策略和税务。

  高科技课堂:自2013-2014学年起,所有7年级和10年级的学生都会人手一台苹果电脑,为2014-2015学年全面开始一比一电脑教学做准备。所有苹果电脑将在本校三个计算机实验室的其中两个里使用。

  宗教课程:在校生每年都需要上一门宗教课。

  全球事务:全球事务课程中,学生将前往坦桑尼亚,参加一个为期2周半的服务旅行。课程自2008年开始,2010年起每年都有旅行。非洲之行的学生每天在当地的小学教授英语阅读技巧或是在孤儿院照顾孤儿。每天都参与手工劳动,协助妇女授权团体做各种事情,如园艺、集水系统工作。

  国际学生辅导:根据学生的需求,学校资深的英语教师可以提供帮助。英语语言课程一周有五次,每天46分钟。每班大概有12名学生。

  课外活动*

  概要:

  体育活动:16

  学校俱乐部和社团:14

  俱乐部

  艺术俱乐部 声音科技

  保龄球 演讲俱乐部

  戏剧/剧院艺术 学生会

  爵士乐队 极限飞盘

  青年乐观派俱乐部

  知识俱乐部

  Link Crew[ Link?Crew是在美国及加拿大高中开设的一项领导力项目。该项目允许学校选择高年级生(11和12年级)与新生建立整年的互动,及时通报学校及社区活动。当新生来到新的环境没有归属感时,这些高年级学生同样可以帮助新生适应环境。]

  数学联盟

  明尼苏达演唱者**

  科学俱乐部

  体育

  越野(男生和女生) 摔跤(男生)

  橄榄球(男生) 棒球(男生)

  足球(男生和女生) 高尔夫(男生和女生)

  舞蹈(女生) 长曲棍球(男生和女生)

  游泳和潜水(男生和女生) 垒球(女生)

  高山滑雪(男生和女生) 田径(男生和女生)

  排球(女生)

  篮球(男生和女生)

  曲棍球(男生和女生)

  北欧式滑雪(男生和女生)

  * 95% 以上的学生参加课外活动

  **这是一个歌唱俱乐部,参与明尼苏达州内的歌唱比赛。

  大学升学情况

  概要信息:

  升学率:98%

  SAT 转换分*

  平均:1710

  *96% 的学生参加 ACT。 SAT分数由ACT 分数转化而来。

  2013届

  排名* 学校名称

  4 哥伦比亚大学

  18 圣母大学

  23 南加利福尼亚大学

  41 威斯康辛大学麦迪逊分校

  69 明尼苏达大学双城校区

  *2013 美国新闻和世界报道 全美大学

  排名* 学校名称

  1 克雷顿大学

  5 布拉德利大学

  13 圣凯瑟琳大学

  17 印第安纳卫斯理学校

  21 贝泽尔大学

  30 威斯康辛州 – 欧克莱尔大学

  *2013 美国新闻和世界报道地区排名——中西部

  明尼苏达大学系统:2012届有13名学生进入明尼苏达大学双城校区就读,还有9名学生进入明尼苏达大学杜鲁斯校区就读。

  其他入读大学有:马凯特大学(2人)、威斯康辛大学麦迪逊分校(2人)、科罗拉多大学(博德校区)、圣母大学。

  学校概况

  校史

  学校建于1884年,校园至今依然坐落在圣克劳德市内的密西西比河边。密西西比河贯穿城中,将圣克劳德市一分为二。学校在当地社区已有超过130多年历史。2011年,学校和附近一所只有7-8年级的初中合并,学生人数超过650人。自建校以来,毕业生人数超过10,000。

  地理位置

  圣克劳德因位于密西西比河岸边而知名。密西西比河发源于明尼苏达州北部的湖,流经路易斯安那州的新奥尔良,最后注入墨西哥湾。

  教学理念

  受天主教传统的激励与启发,学校在激发学生一生向善的过程中达到教育目的。

  现代化设施

  学校距离密西西比河仅数英尺远,校园占地7英亩(2。83公顷),历史悠久,特色建筑有:

  北体育馆:内设大部分健身房,还有办公室、一间教室、自动售货机、更衣室、举重室等。

  中心大楼:本楼共三层,包括七、八年级学生的储物柜,还有数学、艺术、科学、社会研究等教室、计算机实验室、宗教和英语教室、一个小型的体育馆(主要给初中生使用)、一个科学实验室。

  中心大楼建于1938年,由圣克劳德著名建筑师Nairene W。 Fisher设计。这位建筑师还设计建造了圣克劳德市内的圣玛丽大教堂。28岁时他还设计了艺术装饰风格的曼德林学院(Mundelein College现在是芝加哥洛约拉大学的一部分)。

  南教学楼:共三层楼,主要由高中部使用,包含了9-12年级学生的储物柜、教室、科学实验室、餐厅、图书馆和两个计算机实验室。

  圣天使表演艺术中心:位于校园东侧,设有练习室、音乐教室和剧院。

  学校的另一个特色是地下通道,学生可用于课间更换教室,这样春、夏、秋季,学校有开放的户外空间,而冬季仍有温暖适宜的室内空间供学生活动,这种设计与雪城大学有异曲同工之妙。

  教师档案

  Jon Vos教授经济学、设计和电脑课程,拥有俄勒冈大学的经济学硕士学位和应用数学本科学位,通过教授微观与宏观经济学、电脑辅助设计CAD、会计学、制图和网页设计等,Jon极大地扩展了卡特卓尔高中能够提供给学生的知识。

  Dick McMorrow——Dick自2002年就在学校任教。他拥有圣克劳德州立大学硕士学位。教授课程有AP心理学、AP政府与政治比较、世界地理、商务和国际事务入门。

  Karla Rick——Karla在校教授化学、物理和AP物理学。教龄达12年。Karla拥有圣本尼迪克特学院自然科学艺术学士学位,并拥有圣玛丽大学的教育硕士学位。她还额外学习了本杰明州大学的化学和物理研究生课程。Karla还在圣云技术和社区学院教授过物理学。她还获得了2007年教育领导卓越奖。

  荣誉奖项

  学校在过去数十年里学校获得了无数体育、演讲和舞蹈奖项,并于2003-2004和2005-2006学年两次赢得明尼苏达高中联盟挑战杯,被认可为明尼苏达州艺术和体育竞赛里表现最好的学校。

  再过去的10年中,62名高年级学生获得国家精英基金认证,还有44名提名学者和21名入围者。

  知名校友

  Roger Birk,1948届毕业生,前联邦国家证券协会主席。在此之前,Birk先生曾在许多大公司担任过要职,如:美林资产管理集团的CEO(世界最大的金融机构之一)、纽约证券交易所的主席等。

  Denise Cote,1964届,纽约联邦第二巡回法庭法官,受当时的总统比尔·克林顿任命,在此之前,她在美国检察官办公室担任刑事司的首席检察官。

  资历认证

  学校受到中北部学校联盟的认证(AdvancEd的一个分支),也是国家天主教育协会的一员。

  数学联盟

  高中数学联赛竞争数学团队。竞争季节是从11月到3月。实践是每周举行一次,学生与其他学校在该地区展开竞争。高水平学生可以推进地区和国家级比赛。

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