基本信息

　　类型：混校

　　宗教背景：基督教

　　建校时间：1940年

　　年级：9-12

　　学生人数：352

　　平均班级人数：25

　　高级教师：60%

　　平均教学经验：15年

　　师生比例：1:12

　　国际学生：3人（全部是中国学生）

　　住宿类型：住家

　　是否与GP合作：是

　　地理位置

　　校址：1500 Cedar Street, Wilmington, Delaware 19805

　　所在州：Delaware

　　附近主要城镇：费城、宾夕法尼亚州

　　附近大学：宾夕法尼亚大学（美国大学综合排名8）

　　气候：冬天寒冷下雪，夏天炎热潮湿

　　最终抵达机场：费城机场（机场代码PHL）

　　国际生费用

　　学习费用（当前）：$51,550包括学费、住宿费和语言辅导课程费用（ESL, TOEFL, sat Critical Reading）***；

　　一次性费用（仅第一年）：申请费，$160；I-20费，$250；新生指导费，$2000*；额外辅导费，$3000**

　　费用不包括书本费、校服费、体育选修课程及健康保险费。

　　*国际新生指导费包括2个部分，一个是在中国举行的为期2天的行前指导，另一个是抵达美国以后在美国学校举行的新生指导。

　　**如学生需要额外辅导，需交此费。

　　***最终2015-2016年学费在2015年初期公布。

　　Notable Points

　　Icon Code Description

　　6b 知名企业及世界500强

　　1a 11门AP课程

　　1n 完善的升学咨询服务

　　1f 1:1 ipad教学

　　4a 足球和女篮非常优秀

　　4f 开拓学生兴趣的科技俱乐部

　　学术课程

　　学术统计

　　高级课程： 29

　　荣誉课程：18

　　AP 课程： 11

　　AP 通过率：37%

　　数学和科学

　　微积分AB 化学

　　环境科学

　　生物

　　高级课程：11 AP 课程（有15%的学生参加），18门荣誉课程（包括文学、科学、数学和外语等。）

　　人文学科

　　英语文学和写作 西班牙语

　　美国历史 室内艺术

　　政府与政治

　　心理学

　　法国语言和文化

　　宗教课程：每年入学学生都需要参加一门宗教课程。

　　ESL课程：Mary Shenvi除了是学校的AP法语教师外，还是学校的ESL课程老师。学校为学生提供的ESL课程无需学生支付额外费用，每周上课6次。每节ESL的课程，会有3个英语为母语的人提供一对一的练习。课后辅导也无需支付额外的费用。每节课长50分钟。

　　Mrs. Shenvi任教世界语言超过25年。Mrs. Shenvi说法语、德语、西班牙语。目前，她教授第二语言法语4/AP和英语。作为国际协调员，她还帮助美国的海外国际生适应新生活，新文化习俗，特别是与寄宿家庭相处。另外，Mrs. Shenvi还帮助其它工作人员了解非印欧语系学生的需求。

　　为了确保学生可以完全适应学校的生活，Mrs. Shenvi还让学生了解课外活动、户外旅行和志愿活动。她经常与指导顾问交流，讨论学生的分级、学术成绩、大学准备。最后，Mrs. Shenvi在剑桥国际顾问的帮助下，Mrs. Shenvi与学生的父母联系，告知学生的进度同步信息，交流关心的事情、并寻求帮助。

　　在课堂之外，教师可以为学生提供课程辅导。学生也可以参加学校同学辅导项目。如果学生需要更密集的辅导，家长同意后，学校可以安排一位认证教师进行私人辅导。私人教师辅导需付费，具体费用请见学费合同。

　　升学咨询：全部在校生会参加定期的指导课程，学习如何在高中取得学术成功，包括学习建议、组织技巧、问题解决、考试技巧、特别是准对标准考试的技巧。学生还会获得逐步的指导，有关如何选择大学、如何递交学校申请。指导顾问与学生分别会面，同时，也将保证整个的申请过程准确并及时。

　　全部在校生将参加至少2次PSAT考试，并没有附加费用。指导顾问将辅导国际生在当地考试中心安排托福、SAT和ACT考试。

　　课外活动

　　概要信息：

　　运动： 21

　　参与率： 68%

　　俱乐部和活动： 42

　　参与率： 91%

　　俱乐部

　　学术部 国际俱乐部

　　读书俱乐部 文学杂志

　　校管部 数学联盟

　　化学俱乐部 模拟审判

　　象棋俱乐部 国家荣誉协会

　　合唱队 同龄导师

　　舞蹈队 活力俱乐部

　　数字艺术俱乐部 舞台工作人员

　　戏剧小组 科技俱乐部

　　美国未来老师

　　运动

　　足球（男） 排球（女）

　　英式足球（男/女） 曲棍球（女）

　　越野赛（混合） 拉拉队（女）

　　篮球（男/女） 垒球（女）

　　摔跤（男）

　　田径（男/女）

　　冰上曲棍球（男）

　　棒球（男）

　　高尔夫（男/女）

　　长曲棍球（男）

　　表演艺术课程面向全部学生，学生可以多方面加入，和科技工作人员（声音-视觉）一同工作、在学校演出中表演、唱歌、舞蹈并参与设计舞台。戏剧/合唱队指导老师不仅在校内教课，还隶属于威尔明顿戏剧公司，该公司演出专业的戏剧作品。

　　大学升学情况

　　概要信息：

　　升学率：96%

　　SAT

　　前 50%：1444

　　前 25%： 1610

　　2010-2014届

　　排名* 学校名称

　　7 宾夕法尼亚州立大学

　　12 约翰霍普金斯大学

　　23 维克森林大学

　　32 纽约大学

　　37 凯斯西储大学

　　41 波士顿大学

　　57 福德汉姆大学

　　69 罗格斯大学

　　91 马萨诸塞大学阿默斯特

　　*2013美国新闻和世界报道 全美大学

　　近年来学生升入的大学有：弗吉尼亚大学、南卡罗来纳大学、马里兰大学、罗格斯大学、宾夕法尼亚州立大学佩斯大学、约翰霍普金斯大学、乔治梅森大学和波士顿大学。

　　学校概况

　　学校历史

　　学校由James M. Grant建于1940年，旨在为威尔明顿地区的学生提供优质的教育。从1962年以来，已经成为美国天主大学的附属中学。半个多世纪以来，学校通过为年轻人提供教育使得他们成为对人类文化和宗教发展有用的人，从而致力于服务基督教社区。

　　地理位置

　　圣伊丽莎白高中，位于美国特拉华州最大的城市-威尔明顿市的郊区。威尔明顿坐在克里斯蒂娜河和特拉华河，在费城、宾夕法尼亚州西南部约25英里（40公里）的汇合处，是人口第五大人城市。位置接近费城，使得威尔明顿具有卫星城市的特点。威尔明顿是E.I.杜邦公司、“财富”500强企业的故乡，也是美国超过一半的上市的公司和超过60％的财富500强企业的摇篮。

　　教学理念

　　学校为学生提供优质的大学预备教育环境，学生在这里汲取各方面知识，规范自身行为，学会自尊自爱尊重他人，同时勇于迎接挑战。学校希望学生养成终身学习的好习惯，灵魂和精神始终前行，服务社会。

　　现代化设施

　　校园构成两个城市街区，公共的体育场横跨街区，圣伊丽莎白小学和中学共享主教学楼和教堂设施。其他共用场所还包括本笃会表演中心，休息室和大会堂餐厅。本笃会表演中心在1970年的礼堂基础上翻新，成为一所21世纪现代化展示中心，供学校社区使用。

　　St. E Center建于2001年，是一个现代化、多功能复合建筑，占地35000平方英尺。一个巨大的通风大堂用于陈列学生作品。中心拥有4个宽敞的教室，其中包括一个艺术教室。健身房可容纳1000人，拥有最先进的重量室、学生和员工在课后可以进行锻炼。还有一个训练和修复中心。

　　校园中的教室都配有智能白板，无线连接和其它21世纪课堂所用的科技工具。一个iMac实验室、媒体中心和电脑实验室，学生们可以全天使用。每个学生拥有配置iBooks/eBooks的iPad电脑。

　　教师档案

　　数学老师John Kudlick自2005年起在学校任教，同时担任10年级班级辅导员和校园管理助理。他获有特拉华大学的学士学位和宾州州立大学帕克分校的教育学硕士学位。

　　Ms. Bernadette Kegelman是科学部的主席，对环境研究十分感兴趣。在校外，她还教授马术和骑马。

　　Ms. Kammas Murphy是学校的化学老师。她还是模拟审判的调解人，还是武术指导员。

　　获奖与荣誉

　　近15年里，学校被誉为特拉华州顶级学校社区之一，肯定学校在特拉华州公民基础认知障碍事项（DFRC）中所作的贡献。

　　2011年，学校杰弗森小组因社区服务表现获得金牌；体育上，学校足球队赢得2010周冠军赛；学术上，学生获得州级数学联赛The Invest Write（一项有关投资理财的全美写作竞赛）地区冠军学校；西班牙语和法语班的学生参加AATF（美国法语教育联盟）和NATSP举办的全美语言竞赛，学生所获奖项被国际和地区所认可。

　　最近，学生还赢得了The WordMasters Challenge的嘉奖，这个比赛是高中传统比赛，由于学校的英语部成绩优异，得到了比赛的认可。

　　在体育方面，2014年篮球男子和女子队赢得参加国家锦标赛的资格。团队一直拥有国家级比赛能力的记录。2013年大学女子篮球队赢得国家锦标赛，并在2014年获得亚军。女子篮球队拥有优秀悠久的传统，学生能力达到大学级别，并以此开始了运动生涯。男子方面，男子足球队获得所在级别的亚军。2010年，大学足球队赢得第二级国家锦标赛。

　　知名校友

　　伊丽莎白中学校友人数多达5500，分布在美国45个州，包括华盛顿、波多黎各、美国维尔金群岛以及其他7个国家。

　　资历认证

　　学校在2010年10月经美国中部诸州中学联盟资历认证。

　　科技俱乐部

　　科技俱乐部有两个目标：第一，训练学生发现问题的能力，可以帮助解决学校科技系统遇到的问题。入门包括PC、iPad、服务器甚至一些网络设计。第二，让学生接触自己感兴趣的科技，并讨论科技主题。为了发展特别的兴趣，学校今年新建了许多分组，这些分组是1）动画，学生可以使用软件Blender制作3D模型和动画2）电视制作，学生制作电视广播，并直播事件3）E-Sport，学生可以看到新兴的比赛平台。今年其它新增的有电脑科技入门、Python语言、新装一台电脑、检查BitCoin和其它虚拟币。2014-2015年，科技俱乐部将开始Objective-C入门、是一种用于制作iPad程序的语言。

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