如果说美国文化是一个“大熔炉”概念，即不同国家的人到了美国都融入到美国的文化当中去，那么加拿大就是“文化马赛克”，更注重大家保留自己文化的百花齐放的状态。

　　宽进严出的加拿大大学

　　国内的知识教育水平一向不低，但课本上的东西毕竟只是留学生活中很小的一部分。语言是中国学生到加拿大后要过的第一关。比如数学，问题相对国内简单，但如果看不懂题目就不可能知道怎么回答。加拿大的大学里所有的科目都比当地高中时期的难度要高，这时已经不是简单的语言问题，更多的是专业问题。

　　在加拿大上大学不用经历国内高考的“黑色恐怖期”，根据加拿大宪法规定，教育由各省负责，因此在中央联邦政府并无教育部，考大学也就不存在全国统考，所以考大学相对比较容易，但从大学毕业就相对比较难了。

　　建立自己的个人价值观

　　就像加拿大是“文化马赛克”的概念一样，其教育体系非常注重个体价值观和思想的存在。比如说对英文课中心思想的总结，老师并没有一个固定的标准答案，而让学生说出自己的想法，并自我论证，如果论证成立就会被认可。当然，老师也会和学生一起分享、讨论自己的观点。在这样的教育体系中，学生的想象力和独立思考能力就被充分培养，学校非常鼓励学生去发掘自己的人生观和价值观。

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