“我支持华人以抗议的形式争取权益，但从根本上消除种族歧视，还是要靠华人自身的努力，营造正能量，消除刻板印象，”派帕黛恩大学本科三年级的肖同学说。

　　在谈及校园里是否存在种族问题时，很多留学生的回答是“否”。“同学和教授都很友好，虽然确实存在一些沟通障碍，学校里也有明显的以种族划分的圈子，但这些并未上升到种族歧视问题，”张同学说：“这很正常，中国学生喜欢聚群，美国学生也一样，相同文化背景的人群中有更多共同的话题。”

　　“商学院有很多社交活动，尽管美国人表现得很有礼貌，但他们更倾向于和美国人交谈。”张同学表示：“这是可以理解的，我们初来乍到，没有人脉也没有资源，自然不能吸引别人和你交往，这种情形在国内也一样。”

　　相对于“华人要团结起来才能不被美国人看不起”，留学生们的反响多是“要自己给力才能赢得社会的认同和尊重”，派帕黛恩大学国际谈判专业的帕劳(TimPownall)教授认为，这是身份认同上的区别，前者将自己认作是弱势群体，并将主流社会置于敌对方。而后者主动消除社会隔阂，置自己于主动位置。前者用较为激烈的方式迫使社会变革，后者则是自下而上逐渐使矛盾体本身消解。

　　随着中国经济高速发展，国际话语权的不断提升，中国留学生的心态也发生了微妙的变化。“几乎每节课教授都会提到中国，我感到非常自豪，”公共政策专业一年级研究生林同学说：“来自世界各地的同学就中国的例子在课堂上讨论，他们越来越了解中国了。”

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