推荐信的目的：逻辑清晰，目的明确（页数不超过1页）。
关于本科推荐老师的选择：若申请的是理工科的话，文科的老师可以改为理科的老师；若申请的是文科的话，理工科的老师可以改为文科的老师；如果找的老师和学生不太熟，可以找联系点，比如新生见面会，学校的文艺晚会，学校周年庆，学校组织的一些竞赛等等。但是推荐信有一个需要注意的事项：申请本科的学生如果在美国有过交流的，定校后要提醒学生直接和老师说明deadline，确保在规定时间内能将推荐信按时提交。
研究生推荐老师的选择：如果研究生的申请有小的专业方向，一个老师最好能都覆盖掉。比如一个accounting专业的学生申请三个专业accounting, consulting, education。本专业的老师一定要有，但是写推荐信的时候可以引申到申请专业方面。申请consulting的话，可以写成学生可做财会方面的咨询，把内容cover掉。由于经济类老师覆盖范围广，因此经济类老师
可用来作为申请education的推荐人，但是要稍微改一下内容。如果有的学生想提供四封推荐信，3封推荐信之外的可以找title高的人写另外一封RL。
 
关于活动：学校主要想通过活动来看申请者的talent, passion, initiative和impact。

1. 对于美国学生来说，有一些具有代表性的高中社团，里面学生都很优秀。（2）活动表

只有5项内容，这样可以使审核委员更好地理解。因此学生最好按照比例填写。（3）从投入时间的长短可以看出活动对申请者的重要性。（passion和talent）。（4）关于学生的gap部分。gap可以有，但是如果学生的gap太长的话，会导致录不到好一点的学校。（5）美国的双学分课程，IB课程，AP课程要写清楚，以便清除审核委员对申请者的疑惑。（6）Impact 不要写的影响特别的大，仅仅需要你从申请者中脱颖而出，并且对自己的成就感到自豪，而不是让申请者成为一个大英雄。（7）如果申请者的活动少，可以适当拆分；如果申请者的活动多，相关可以合并
 

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