通过近两年的
留学申请结果分析我们发现了新的情况—美国的通知书约来月难拿,留学申请已经进入一个新的阶段,一个需要长线规划留学的阶段。
目前,一个大家对美国选拔学生的标准基本达成共识:不是完全按照分数,而是根据综合素质。但是一讲到综合素质就又抽象起来,什么叫综合素质大家可以有不同的定义,有的人说领导能力很重要,有的人说社会责任心很重要,有的人说国际视野很重要——于是大部分学生和家长把提前规划和准备变成了奔着所谓的综合素质去了。
我们先假设这是对的,但是当学生有了学生干部的经验、做志愿者的经历,也参加了短期访学,具备了自认为申请赴美留学所需要的综合素质,这时似乎只要考到一定分数就可以被理想中的学校录取才对呀,但为什么还是没能被录取呢?归根结底的原因是对综合素质的定义理解错了,把它很简单地格式化了。因此对于提前规划,建议学生要“to be yourself”,即先设定一个适合自己的目标,并通过对课程的选择、课外书籍、专业书籍阅读以及课外活动的参与,打造自己的综合素质;此外还有很重要的一点,就是要最大化自己的课余时间以及假期时间,去达到自己的目标。
这需要决定留学美国的学生要在申请美国大学前提前一年以上时间做留学规划,以最好的状态,最完全的准备来申请自己最心仪的大学。
希望留美学子都有能接到一份理想的大学通知书。
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我自己学习语言主要是善于总结,举一反三,用别人一半甚至更短的时间学会相同的知识,并且会灵活运用,一旦掌握,终生难忘。