很多学生在取得高分的托福和SAT后，兴奋地跑过来告诉我：“老师你看，这个分数够了吧，咱们定专业吧！”
 
事实上，美国本科定专业跟咱们中国大学定专业有个很大的不同。中国一般是在填志愿的时候就要定了，一般3个，因省而异。但是，美国本科可不是这样的哦。绝大多数美国本科的专业是等到大二下学期来定，通常是在学生学完60个学分后，整个本科阶段是120个学分。这一点非常人性化，极为合理。拿我亲身经历来说吧，拿到The University of Iowa大学的offer后，I-20上面印的Major一栏是Business。这个意思是我是商学院预备学生啦，仅此而已。可是，我的理想是学金融（finance）呀，怎么办？下面我来跟您慢慢说。
 
到了美国以后，会由advisor（学习顾问）1对1的沟通，通过聊天方式的沟通来引导学生选择专业课程和兴趣课程，通常这些advisor是学校的正副级教别授来担当。总的来说，大一的课程，advisor会建议学生选择25-32个学分，由三部分组成。第一部分里面会有你将来选择专业的基础课程。比如我想选Finance，那么微观经济，宏观经济和微积分就会是基础课程。第二部分的学分是根据自己爱好来选择的，比如有东亚历史，基础物理，美国地理等一些课程组成。第三部分的学分是学校规定的通识教育，比如古典音乐，希腊书法等。这些课程都是我亲身经历的，因为美国的大学旨在培养学生综合能力，他们认为一个有专业知识和通识知识的人才能成为精英。
 
到了大二，这些基础专业课要加深了。比如，学校给我安排了financial accounting (金融会计) 和financial  management(金融管理) ，这些都是对我的专业课打基础。同是，商学院还要求学生学习其他领域商科的课程，如introduction to marketing(市场营销)，introduction to management(管理), introduction to accounting (会计)和introduction to economics（经济）。为什么要上这些课呢，因为你只有上过这些课以后才会发现哪些课程最适合自己。很多学生想学金融，但数学基础太薄弱，基本的建模都不会。所以学生要慎重考虑自己的专业，advisor会建议选择像管理，经济这样偏文一些的专业。这就是我开头说的美国大学本科定专业是非常人性化的。再上完这些课后，你的成绩达标，通常是GPA不低于３.０，然后学生就可以定下自己的专业了，比如finance。
 
大二下学期当学生定好专业后，大三和大四的俩年时间修够专业课学分就可以顺利毕业啦。由于学生把所有的基础课程都学过了，所以会对接下来的专业课知识非常了解和非常感兴趣。这样学起来也会变得轻松，不会由于当初的盲目决定而导致后来大三大四的混混沌沌。这样看来，美国本科的教授们也是用心良苦，真的对每一位学生负责啊。

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