人与知识的迁徙带来教育多元化的福音
2015-02-12 982阅读
当下人们早已经习惯了工业化流水线般的教育模式，分科教学、分班管理、义务教育，其实这也不过是工业化以来的事情。在中国，学校及班级管理的官僚化生态、紧缺的教育资源，在互联网与全球化时代，在国民素质不断提升，在中国国民生产总值跃居世界第二的大背景下，有了更多的条件来反思孩子们的教育。
为了追求更高品质的教育质量，当下的解决方式主要有两种模式。一是知识的迁徙，二是人的迁徙。
知识的迁徙，在历史上有过很多重要的事件，在西方流落四方的古登堡工匠将知识传播到整个欧洲，知识冲出了贵族和修道院的围墙；在东方，春秋晚期从“学在官府”到文化下移。而在当下，互联网、公开课又一次打破了知识的垄断。不满当下的国人又有了一次教育多元化选择的机会。
常驻“澳际杭州”办公室的“翠越英语俱乐部“就有一位15岁的小女孩Lulu，就如一块海绵，不断从互联网海量信息中筛选学习材料并自学。目前他熟练地掌握英语、法语、西班牙语三门语言，可以毫无障碍地看英文原著，而她的演讲很有脱口秀的风范。但更重要的是，她觉得很快乐，学习自己喜欢的东西非常享受。话说回来，不是每个家庭都有这样的条件，Lulu的父母都是教育培训行业的自由职业者，可以有很多的时间与她相处。
Lulu在激情演讲
你想认识她，与她交流吗？来杭大路十五号嘉华国际601每周一的翠越英语俱乐部吧！
Lulu的听众们
如果知识的迁徙这种模式不合适你，至少你还有另一种中选择，那就是人的迁徙，咱可以去留学。
如果你想小学阶段就出去留学，新西兰可以接受。
如果你想初中阶段出去留学，澳大利亚和新西兰都是可以接受的。
如果你想高中阶段出去留学，可以选择国际高中课程，如A-level课程，这种课程虽然来自于英国，但是非常地适合中国的孩子。不论孩子是否已经拿到了初中毕业证，只要程度够到读GCSE的水平，都可以入读A-level课程的前面阶段的课程即GCSE。学制也非常灵活，可以是3年或者4年。而最后只要考3门课程就可以申请世界各国的大学，包括美国的耶鲁、哈佛，澳洲的八大，受到世界各国的广泛认可。澳际国际学校的A-level课程是目前行业内具备最好师资，管理最为完善的国际学校。
如果你想高中读完出去留学，可以高考后凭高考成绩申请（墨尔本大学不接受），也可以高二读完读预科后申请国外学校。预科也可以选择澳际UNSW预科，或去国外完成。
如果你大学在读，可以转学出去。
如果你想大学读完出去，可以出去读硕士。
如果你想读完硕士再出去读博士，OH, sorry!你还得从硕士读起。
这是一个最坏的时代，也是一个最好的时代，因为至少我们有了更多改变自己命运的多元化教育的机会。
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我自己学习语言主要是善于总结，举一反三，用别人一半甚至更短的时间学会相同的知识，并且会灵活运用，一旦掌握，终生难忘。