作弊这个词听起来太刺耳了，所以我们尽量用“学术过失”这个词来代替。我把学生在加拿大学习可能出现的学术过失总结为：

　　1、论文和报告的直接剽窃，

　　2、论文和报告的未采用正常引用格式的剽窃，

　　3、论文和报告采用了自己曾经文章部分的剽窃，

　　4、论文和报告采取同学在内部学术讨论组的发言而未做标示，

　　5、作业和报告采取了其他同学的思路而在过程或答案中出现完全一致，

　　6、考试中(开卷)携带了规定材料之外的材料，

　　7、考试中(闭卷)携带任何材料，

　　8、考试中(开卷)(闭卷)向其他同学寻求任何的协助

　　以上的任何一种行为，都是被零容忍的。根据情节的严重，同学可能会被：

　　1、取消本次考试或者作业的分数，

　　2、取消本学期的分数并记录在案，

　　3、最严重会被取消学籍并且遣送回国。

　　简单地说，归纳为十个字：学校很生气，后果很严重。

　　如果不幸你真的因为自己的主观原因或者是疏忽，出现了上面提到的情况，那就要去想办法应对了，不然真的被记过就麻烦大了。去哭诉和表演自己的可怜一般是没有用处的，因为每一个学生在上课的时候老师都会发一个课程大纲，而大纲都会清晰的注明作弊等学术过失的后果。所以向老师哭诉自己是不留意，不清楚规定才犯的错这样的理由基本上不会打动老师，不会改变任何结果。

　　不过我给同学们一些可以采取的办法，虽然希望大家能用到，但是如果真的到了那天，总要能止损才好：

　　如果你在论文中的引用不准确，被处罚。要把你在论文中的其他的正确的引用找出来，并提交给老师，证明你一贯的遵守规则，只是因为疏忽而没有完全标注，可以用的理由比如你在从草稿整理最终稿的时候因为排版原因把引用注释删掉了，忘记补充。这么做可能会将损失降低到只是这次论文取消分数而已，而不会记录在案。

　　如果你的文章大段引用其他同学的言论而没有注释，这点最好解释的。因为非官方渠道的发表很难被认为有版权的，所以并不是强制加上引用来源。

　　如果你引用自己的曾经文书，是会被处罚的，因为即使是你写的东西，也是该有引用标识的。但是解释为疏忽或者你又一次有了相同的想法，还是有可以过关的可能性的。

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