【客户信息】
学生：女, 出生日期: 1993年8月2日，申请澳洲573签证,读本科
【案例背景】
学生09年5月就开始在英国学习A-Level 课程并学习一段时间的语言。11年4月到12月更换到另一个学校读A-Level课程。12年1月-12年8月又调换为Foundation课程。8月完成Foundation课程后，12年9月-14年7月在英国曼大读两年的本科课程。14年7月回国，在国内待了半年，15年2月赴新加坡Curtin大学读本科。在新加坡Curtin读了半年课程后，想换到澳洲的Curtin大学继续读本科。
 
【案例难点】该签证的难点在于：
 

1. 学生在英国的就读背景复杂，中间经历了各种换学校及换课程，不太稳定。
2. 12年9月-14年7月，英国两年的本科课程。无法提供出任何的证明。
3. 学生在新加坡就读半年后，就像去澳洲读书，容易让签证官怀疑学生是否能踏实地在澳洲学习。

 
【专家点评】
由于学生在英国的学习背景非常复杂，并且2年的本科课程，无法提供出任何的学习证明。最后，通过与家长沟通，将两年的英国本科时间解释为生病回家休养，并提供了医院的诊断证明及大量的检查结果。将学习状态描述为，由于生病，迫不得已回国看病，没能在英国继续读本科，很遗憾。因此，14年9月康复后，学生开始考虑继续读本科课程，最终选择去新加坡读书。关于从新加坡转到澳洲，描述为非常喜欢澳洲（13年去澳洲旅游过）并且由于学术成绩非常好，老师也推荐去澳洲总部学习。学生获得过非常多的奖状，也都呈现给了签证官，来充分展现学生是非常非常优秀的。由于学生英国2年本科，不太方便跟签证官说，学生更换了一本新的护照。
 
【签证信息跟踪】
 
 
（1）签证类型：澳洲573签证；
    （2）签证评周期： 2015年06月4日递交纸签证，2015年6月12日拿到签证，没有接到电调，学生及家长非常意外，也特别高兴。
                 

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