国际高中课程首选A-LEVEL
2015-07-08 1291阅读
A-level课程的权威性
A-level课程体系的教学大纲、课程设置及其考试内容分别由英国四个主要考试局拟定、设计并组织：剑桥大学国际考试委员会（Cambridge International Examinations, 简称CIE）；牛津剑桥及英国高中信息技术考试委员会（Oxford Cambridge and RSA Examinations, 简称OCR）；英国资格评估与认证联合会（Assessment and Qualifications Alliance, 简称AQA）;英国国家学历及职业资格考试委员会（Educational Excellence，简称Edexcel）。A-level课程虽然源于英国，但目前已发展成为一个在全世界范围内被150多个国家的数千所大学所认可的大学入学考试。A-level课程考试成绩被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 A-level课程体系的科学性、规范性、严谨性和权威性得到了国际社会的广泛认可。迄今为止，全球已有超过5000多个教育机构开设了A-level课程，每年有数百万学生参加由这些考试局统一组织和安排的考试，升入理想的大学。因此，A-level课程被国际教育界誉为“金牌教育课程”和全球大学入学的“金牌标准（British Golden Education System）”，是世界公认的大学入学考试课程。A-level 是英语世界最成熟的高中学历课程体系之一，由于该课程的科学性、规范性和权威性，在全球范围内，A-level课程已被广泛的应用于各地的国际学校和国家考试系统中。新加坡甚至直接将该课程考试本国大学入学的全国统一考试。香港也引进了该课程，作为大学入学的测试标准。
A-level考试成绩的国际认可度：
持A-level考试成绩可申请的大学有：
1. 英国：英国所有的大学，包括TOP 20的
2. 加拿大：加拿大所有的大学，包括TOP 20的
3. 澳大利亚：澳大利亚所有的大学，包括TOP 20的
4. 欧洲大陆: 所有的大学，包括TOP 10的
5. 新西兰：新西兰所有的大学，包括TOP10的
6. 爱尔兰：爱尔兰所有的大学，包括TOP 10的
7. 新加坡：新加坡所有的大学，包括TOP 10的
8. 美国的一些顶级大学需要申请者提供SAT成绩，但也有越来越多的大学接受A-level成绩，在美国已经有超过500所教育机构和学校接受A-level成绩，例如：
MYP初中简介A-level课程体系的教学大纲、课程设置及其考试内容分别由英国四个主要考试局拟定、设计并组织：剑桥大学国际考试委员会（Cambridge International Examinations, 简称CIE）；牛津剑桥及英国高中信息技术考试委员会（Oxford Cambridge and RSA Examinations, 简称OCR）；英国资格评估与认证联合会（Assessment and Qualifications Alliance, 简称AQA）;英国国家学历及职业资格考试委员会（Educational Excellence，简称Edexcel）。A-level课程虽然源于英国，但目前已发展成为一个在全世界范围内被150多个国家的数千所大学所认可的大学入学考试。A-level课程考试成绩被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 A-level课程体系的科学性、规范性、严谨性和权威性得到了国际社会的广泛认可。迄今为止，全球已有超过5000多个教育机构开设了A-level课程，每年有数百万学生参加由这些考试局统一组织和安排的考试，升入理想的大学。因此，A-level课程被国际教育界誉为“金牌教育课程”和全球大学入学的“金牌标准（British Golden Education System）”，是世界公认的大学入学考试课程。A-level 是英语世界最成熟的高中学历课程体系之一，由于该课程的科学性、规范性和权威性，在全球范围内，A-level课程已被广泛的应用于各地的国际学校和国家考试系统中。新加坡甚至直接将该课程考试本国大学入学的全国统一考试。香港也引进了该课程，作为大学入学的测试标准。
A-level考试成绩的国际认可度：
持A-level考试成绩可申请的大学有：
1. 英国：英国所有的大学，包括TOP 20的
2. 加拿大：加拿大所有的大学，包括TOP 20的
3. 澳大利亚：澳大利亚所有的大学，包括TOP 20的
4. 欧洲大陆: 所有的大学，包括TOP 10的
5. 新西兰：新西兰所有的大学，包括TOP10的
6. 爱尔兰：爱尔兰所有的大学，包括TOP 10的
7. 新加坡：新加坡所有的大学，包括TOP 10的
8. 美国的一些顶级大学需要申请者提供SAT成绩，但也有越来越多的大学接受A-level成绩，在美国已经有超过500所教育机构和学校接受A-level成绩，例如：
IB教育是公认的国际教育的领跑者。MYP中学学制五年（与中国小学六年级，初中一、二、三年级以及高中一年级相对应），MYP初中学制三年。MYP（中学项目）是IB国际教育承上（DP）启下（PYP）的脊梁，它专为11－16岁学生设计，要求在学科知识、学习方法、英语水平和活动能力等方面打下坚实的基础，为入读DP大学预科做好准备，同时为入读世界名牌大学、成为国际型成功人士打好基础。
均衡而严格的课程设置。MYP课程以人为中心，八大学科不仅覆盖国家初中全部课程，还增加了有无限实用价值的技术（DT）课程。与中国课程最大的不同在于五大相互作用领域（AOI），以及每个同学每个学年都要独立完成的“迷你”个人设计。
科学而独到的活动设计。MYP中学项目最显著的特色就是“五大领域”，英文简称AOI，它包括“学习方法、社区与服务、健康与社会教育、环境和人类创造”，她是MYP课程的灵魂与核心。每周安排的领域活动吧与每学期设置的“领域活动周”已经成为MYP中学的品牌，它的各种研究课题贯穿五大领域，跨越不同学科，为学子们成功入读国际名牌大学打下了坚实的基础。
严谨而地道的英语教学。MYP初中的英语教学成果已经得到家长的广泛认可。英语教材采用《剑桥中学英语教程》，《Algebra数学》、《Geography地理》、《Exploring Science科学》等，均为原版进口教材。每周需要有具有硕士或博士学位的英美专家教师担任语法、写作、口语、文学、数学、科学、人文、心理等学科教学。每周还需要举办英语文化讲座、开设英语剧社、英语广播、英语等级考试培训等，多学科、全方位提高学生英语语言的驾御能力。
科学而客观的评价体系。除了严格的学科考试与专业化的英语教学，MYP中学项目另一个不同之处是她的评价体系。可以说，她的评价体系是完美的、科学的、有利于学生的全面发展的：既重学习结果，又重学习过程，既重他人评价，又重自我评价。MYP中学学生学年评价报告是它的又一品牌。
附录： MYP中学课程设置 Curriculum of MYP
| 课程 Curriculum | 双周课时数 Periods within two weeks |
||||||||
| 6年级year 6 | 7年级year7 | 8年级year8 | |||||||
| 语言A Language A（中文 Chinese） | 13 | 12 | 10 | ||||||
| 语言B Language B （英语English） |
基础英语English | 11 | 10 | 10 | |||||
| 英语视听A & V | 2 | ?/P> | ?/P> | ||||||
| 英语阅读Reading | 2 | 2 | 2 | ||||||
| 英语写作Writing | 2 | 2 | 2 | ||||||
| 英语语法Grammar | 2 | 2 | 2 | ||||||
| 数学 Mathematics | 12 | 12 | 12 | ||||||
| 科学Science | 综合科学 Int. Science |
4 | ?/P> | ?/P> | |||||
| 生物Biology | ?/P> | 8 | 2 | ||||||
| 物理Physics | ?/P> | ?/P> | 6 | ||||||
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我自己学习语言主要是善于总结，举一反三，用别人一半甚至更短的时间学会相同的知识，并且会灵活运用，一旦掌握，终生难忘。