提到申请国外大学，我们总会不约而同地先做一件事情——查看大学排名。THE的泰晤士排名，QS世界大学排名，上海交大ARWU学术排名，卫报排名……每一年，或者每隔二三年，这些名目繁多的排名都会以各自的衡量标准对世界某个区域的高等院校进行评估报道，有些是综合实力的较量，有些旨在反映专业领域的权威性。可是，与此同时，我们又总觉得好些学校在不同的排行榜上表现相去甚远，产生“排名不靠谱”的印象。面对参差不齐的信息，学生和家长该如何判断呢?不久前，QS总裁Nunzio Quacquarelli先生来到中国，分享QS公司进行大学排名涉及的评判指标，解读大学排名的作用。

　　之一、帮助学生做出正确选择

　　教育和其他行业一样，存在信息不对称的问题，“QS希望能消除这些信息的不对称，让年轻人可以获取所希望得到的信息”，Nunzio先生如是说。大学排名通过考量学术文章发表数目、带头研究质量、学生就业率、师生比、学生满意度、就业率、声誉等等，其中虽存在无法规避的客观偏差，但是他们因此与各大高校建立了良好的激励机制，为父母和学生提供高等教育的信息，也为雇主提供了参考指标，帮助他们做出招聘规划。

　　之二、不同排名综合对比才是正确打开方式

　　研究一下各个排名的细节，对感兴趣的信息加深了解，每个人都能从排名里找到对自己有用的信息。比较成熟的排名如Times、QS，顶尖前200的学校，差不多有2/3的学校都是重合的，聪明的消费者会通过这些结果挖掘更多数据，也是达到了各大排名抛砖引玉的初衷。

　　之三、消费者有权影响排名指标和权重

　　Nunzio先生认为，“如果一所大学国际化程度高，研究非常好，那么学术名声肯定会有所改善……由于大部分学术是在英语世界进行，我们正在积极改善非英语国家的评判方法，这些偏见不应该阻碍我们得到更客观的数据。我们收集的数据数据越透明，越受到学生喜欢。毕竟，消费者更看重什么，是由消费者决定的”。

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