2015-06-03 827阅读
尤其是当他们穿过美丽的哥特式建筑走到一间间小教室,看到其他学生们都积极热情地和富有声望的教授们交流讨论时。
大三历史系的学生布莱恩谈到自己的学校时眉飞色舞说道“瓦瑟学院绝对是一所非常棒的学校。尽管在这里压力很大,课业也很多,但是你也能收获到许许多多的快乐。这里的人们即很风趣也很充满激情。我总是想去不停认识更多的人,那些优秀风趣而有着不凡成就却又勤恳努力的人们。”
大三历史系的学生布莱恩谈到自己的学校时眉飞色舞说道“瓦瑟学院绝对是一所非常棒的学校。尽管在这里压力很大,课业也很多,但是你也能收获到许许多多的快乐。这里的人们即很风趣也很充满激情。我总是想去不停认识更多的人,那些优秀风趣而有着不凡成就却又勤恳努力的人们。”
来自奥克拉荷马的凯时瓦瑟学院大二英语文学系的学生凯是这样评价自己的学校的“这个学校最棒的地方是学生之间的联合,学生们之间有着非常紧密的联系网络,我们也称之为“瓦瑟气泡”(Vassar Bubble)。我很满意现在学校的规模,它大到让你觉得社交生活并不局限也小到让你可以和教授或者教员一对一的对话交流
Top 9: 北卡来罗纳大学教堂山分校(University of North Carolina at Chapel Hill
北卡来罗纳大学教堂山分校拥有诸多显著优势,可谓是样样俱到: 美丽的校园风光,友善的小镇环境,多样的社交生活,宜人的自然气候,五星级学术标准,甚至拥有部分国家级出色的运动队。
那么北卡的不足之处有哪些呢?答案是并没有太多不足和劣势。UNC拥有南方最好的公立教育,可以让你在鸟语花香,气候宜人,生机勃勃,人口众多的教堂山分校度过愉快充实的四年大学时光。
UNC学校规模之大,起源于最初学校开始接纳多种多样的学生,校园活动非常丰富多样。主修戏剧专业的大四学生赛斯尤其强调
了这种多样性,“如果你非常热衷Ainme-ninja-fantasy-baseball卡片的收集,你甚至可以找到一个至少有12个成员的专门收集卡片的社团。更甚至还会有收集卡片的私人俱乐部。
Top 8:卡尔顿大学(Carleton University)
卡尔顿大学的学生们普遍地表示很满意他们在学校的学习和生活。课堂规模小却充满挑战,课外时间学生们也可以很容易地联系到他们的教授。虽然学生们在宿舍和聚会的日常对话中往往夹杂着许多的学术交流讨论,然而整体的学术氛围是合作性的而不是竞争性的。卡尔顿大学最大的优势也正是其久负盛名的学术成就。
学校提供的涵盖各个专业领域的充满广度和深度的课程可以满足几乎所有学生的要求,
其出色的教院团队也让学生们倍感骄傲。来自亚利桑那州的攻读物理专业的学生肯德拉如此说到“这里的教授非常优秀,同时态度勤勉谦和,他们对学生的期望度很高,但是也会尽力去帮助学生进步以达到他们的期望和要求。作为这里的学生,教授们很欢迎我们常常去他们的办公室甚至家中拜访,每次去拜访他们,老师们总会拿出美味的布朗尼来招待我们。“
Top 7:科尔盖特大学(Colgate University)
如果不计算预科生的数量,整个科尔盖特大学其实是座非常小型而又紧凑的大学,全部注册在校的本科生也不到3000人。大部分学生来自于富裕家庭,这点从他们精致的着装以及平时娱乐消费习惯即可看出端倪。最让科尔盖特的学生引以为傲的就是他们在接受一流的教育的同时还常常有时间和精力开趴体,有时甚至一周趴体好几天。
“其实对我来说,要付出很辛苦的努力才能在这里过得很好”,心理学专业大三学生凯瑟琳解释道,“但是每每我找到自己的兴奋点时,我真的感觉特别快乐特别满足,我慢慢爱上了汉密尔顿这座城市并且逐渐适应了每周末晚上出去嗨都能见到我的同学的这个情况。”
很多学生都很满意科尔盖特大学周围美丽的郊区风光。同样是心理学大三级学生的林赛想对那些不了解科尔盖特的人说 “很多人不相信我们可以在纽约州汉密尔顿这么一个小得地方也可以生活的如此快乐开心,然而事实是,我们真的很快乐很享受这样的生活。
空间的紧密拉近了人们之间的距离,而且说到狭小,我一点也不觉得我们学校很小,我总觉得我每天都在认识新的人,每周末出去玩都能结识新的伙伴。”
Top 6:布兰迪斯大学(Brandeis University)
坐落于马塞诸塞州波士顿地区沃尔萨姆镇的布兰迪斯大学是全美国唯一一所由犹太人集资创立的非教派私立大学。布兰迪斯大学不仅给学生提供优质的本科教育还给予学生参与科研的机会。
在这里,有很多小型的针对性很强的课程是和科研项目同步进行的。(尤其是在自然科学和社会科学领域)大三年级的学生托德很庆幸他选择了这所学校。“总的来说,我很爱这所学校,我认为学校的多样性是我们最大的优势。
撇开学术不谈(当然我们的学术也是非常赞的),我觉得你首先得非常乐意去上学,然后还得能很融洽的融入进校园生活。这点上我们学校就很赞,因为在这里学生可以自由探索他们热爱的东西。”
Top 5:乔治华盛顿大学(George Washington University)
位于美利坚政治心脏华盛顿的乔治华盛顿大学吸引着许多政治活跃度颇高的年轻学生们从四散集中投身于此。无论是左翼分子还是右翼分子,都极力宣讲着他们的政治主张和理念。在这里,各种形式的结盟或者联盟也是很普遍的。
大一新生米娅表示,这所学校所在的位置简直不能更棒啦。她说“总而言之,我非常热爱我们学校,我最满意的地方就是学校的地理位置,我可以如此近距离的亲身经历如此之多。我可以游览Smithsonian博物馆,参观纪念碑,还能参与乔治华盛顿医院的课程。尽管我们学校不是一所封闭的校园,我却无时无刻不觉得周围布满了同校的同学们。校园设施也很全面。”
无论学生们是参加LGBT组织(LGBT是女同性恋-lesbians,男同性恋-gays,双性恋者-bisexuals,跨性别者-transgenders的英文首字母缩写),还是参加学生会,或是参加大学里的共和党/民主党组织,乔治华盛
顿大学的学生们总是兴致勃勃地专注于他们自己的活动。
另一位大一新生哈伯十分欣赏学校的多样性,他说”这里的学生都很棒,大家也非常的包容,我想不出还有哪个地方比这里更加团结更加快乐。“
Top 4:格林内尔学院(Grinnell College)
说起格林内尔学校,几乎无人不称赞。这所位于爱荷华州格林内尔的私立文理学院。学校规模小而精,1600多名个性鲜明,积极活泼的学生们以他们崇尚自由的态度著称。这里的学生非常注重他们开明包容的文化理念。主张民族和信仰的多样性,还有活跃的”LGBTQ“社团。行动派们也关注除了社会话题之外的事情。
格林内尔学院坚持”学生自治“理念,允许学生自行安排自己的学校生活,自行解决自己的问题,而不是给学生们制定一堆的规章制度。据攻读心理学的大一新生约旦来说“大部分学生对学校很满意,因为这里的文化氛围很不错。教职工们尽心尽力为学生们服务,起码看起来他们是尽心尽力的。”
这种治理观念行得通,因为学生们都过得很不错。教职工们尽心尽力为学生们服务,起码看起来他们是尽心尽力的。”
这种治理观念行得通,因为学生们都过得很快乐很放松,大三年级的经济学学生凯特琳强调出“我爱这所学校,学校很棒,这里的同学也很好。我认为进入格林内尔以来,我也变得更好了。”
Top 3:波士顿大学(Boston University)
波士顿大学是一所拥有超过三万名在校生的私立研究型大学。尽管很多人喜欢这里热闹的校园社交生活,还是有相当一部分人对如此大规模的学校感到不适,但是事实上有很多学生能在他们入学第一年的集体生活中便结识到他们将来人生中最亲密的挚友。
在天气好的时候,学生们结伴进城玩耍,或者徜徉在位于科学和艺术学院后面的“BU Beach”的公园内游玩。波士顿大学新建的Agganis会场在周末常常有音乐会和舞台剧供学生赏析。总之在波士顿,就没有不好玩的事情。
管理学院大二学生Ronak解释说“我选择波士顿大学是因为这是我接到录取的院校里最好的一所而且我也想呆在城市地区上学。这里的校园感觉和传统的校园很不一样,因为我们的校园是开放式的,还有城市的现代感。”毫无疑问的是,这些优点和波士顿大学的规模无不相关,也是因为规模巨大,波士顿大学的学生们也很注重校园里的多样性。
科学和艺术学院大二的学生Joyce Kim说学校的这一点也让她觉得很放松很满足,“我每天都能结识很多不同的人,从来不会觉得有人搞小团体主义。”
Top 2:巴纳德学院(Barnard College)
作为鼎鼎大名的哥伦比亚大学旗下著名的私立女校,巴纳德学院给予其少量而精英的学生们以优质的教育,顶尖的教师,充足的关注,以及你能在纽约市体验到得一切。
尽管巴纳德学院面积非常小,只占地四个街区的面积,但是学院的学生可以享受到哥大所有的教育资源,包括课程,图书馆,学生餐厅,运动场已经公共场所等。同时巴纳德的学生又不用被哥大压力无比巨大的课业标准折磨。
巴纳德一年级新生艾丽对于这所学院感到非常的满意,她说“巴纳德的学生们总是非常的快乐,上课学习很快乐,聚会玩耍也很快乐。这里的女性很自立,希望学有所成,也希望能和同伴们互相学习进步。这些都让巴纳德成为一个令人愉悦而充满希望的所在。”
心理学大三级学生布列塔尼非常享受巴纳德这种即位处世界上最大的城市中心纽约市拥有许多便利和优势同时又是一个非常紧密的小团体的校园。她说“我们有着拿钱能买到的最好的教育,虽然非常贵,但是我觉得我真的只有在这里才最开心。在这里你真的能发现最好的自己,而且还能学习到那些可以为社会做出改变的技能。”
Top 1:威斯康星大学(University of Wisconsin-Madsion)
关于威斯康星大学的好已经被说到陈词滥调了,无非是学校提供给学生各种各样的机遇。这里有折中学派艺术,大型的希腊社区,一流的运动员在比赛日全体小宇宙爆发,风景优美的大学城,当然了这里的学术成就也绝不含糊。
威斯康星其实也是一所小有名气的派对学校,但是大三学生托里却对这个观点持反对意见,他认为这里学生之所以幸福“并不是因为这里的各种大趴体们才感到快乐,即使在你清醒的时候麦迪逊这座城市也能点亮你的生活。这里的魅力已经不足以语言形容,你必须亲身经历才能感受的到。
生物学专业大三的学生艾什丽认为这里的经历与众不同,无比快乐。“每当别人问我你在哪里上学是,我都会满不在乎的回答威斯康星,然后我就会看到他们脸上充满期待的想要戏弄我的表情瞬间变成尴尬,最后只能默默地回答我一句”哦“。
因为他们都知道他们的任何趣事和故事都比不上我在学校的经历。他们也知道他们自己在校园里最嗨最狂欢的夜晚也不过是我们如常的周四晚而已。我们威斯康星的学生对别人来说就是异类。但是相信我,他们都嫉妒死我们了。”
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我自己学习语言主要是善于总结,举一反三,用别人一半甚至更短的时间学会相同的知识,并且会灵活运用,一旦掌握,终生难忘。