在申请美国研究生和博士时，GPA在申请材料中扮演着一个重要的角色，会一定程度上影响到学生的录取几率。那么如果学生GPA过低该怎么办呢。接下来我给大家分析以下几种情况下的GPA过低该如何解决。

 　　一、大一大二成绩比较差而拉低了整体的GPA 

　　这种情况说明大三大四是有进步的，那么我们可以把这种进步重点突出。一般来说，大一大二主要通识课程比较多，专业课程大多集中在大三大四。所以美国部分学校对GPA的要求也会说明仅对大三大四的绩点有要求。

 　　二、专业课程分数高，其它课程分数低

 　　这种情况下，除了提交整体成绩单之外，学生可以单独把自己专业所有的专业课程列出来单独提交。

 　　三、因为学校或者专业评分标准不同导致的GPA过低 

　　不同的大学的评分标准是不一样的，有的大学整体得分都会比较低。比如我之前的一个浙江大学学习金融的学生，成绩非常优秀，但是GPA却只有3.3。和一般的二级院校的金融专业的学生相比，这个分数显得没有竞争优势。还有的专业本身就不好取得高分，比如我曾经的一个在重庆医科大学学医的学生，整体来说该专业就很难拿到高分。

 　　那么针对这两种情况，我们可以通过列出我们成绩的班级比例以及年级比例来加以说明。

 　　四、本身成绩过低

 　　以往针对这种情况，有的学生会选择去刷学分。也就是把分数较低的课程重修，再次取得一个更好的分数。但是某些大学是不允许学生刷分的行为的。并且，新修订的《普通高等学校学生管理规定》将于2017年9月1日起实施。管理规定学校对通过补考、重修获得的成绩，应当予以标准。也就是说今后，学生通过刷分取得的成绩会在成绩单上标注显示。这项规定是否会对学生留学产生反作用还不得而知。但是，学生今后一定要谨慎选择刷分的方式。最好的办法还是通过其它方面的优势来弥补GPA过低的劣势。

 　　五、其它

 　　还有一种绩点过低的情况，针对本科在英国上学的学生。英国的成绩打分普遍过低，并且不同于美国的绩点算法，如果直接折算，是非常吃亏的。但是学生不用担心，这一情况美国高校也是了解的。所以学生只需正常提交成绩单，额外再提交自己成绩的班级和年级比例即可。

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