成功案例分析2

2015-05-19 作者: 1000阅读

学生背景:
曹同学,高中一年级在读,申请多伦多公立教育局,2014年9月入学
初中在北京石油附中学习,高中在北京八一中学学习

准备申请时遇到的问题:
学生只申请了一所教育局,家长在准备申请材料时,由于高中一年级只有一个学期的期末成绩,所以必须要到初中所在学校开出初中三年的成绩单,根据这种情况给家长开出的材料清单分别是,初中毕业证复印件及英文翻译件密封件,初中三年6个学期的期末成绩密封件,高中在读证明密封件和高中成绩单密封件,学生护照,疫苗公证,汇票
家长准备材料的时候,其他的材料准备的都很顺利,但是在高中开高一成绩单时却遇到了意想不到的问题,学校的老师跟家长说,没有考试成绩,都是按学分算的,也拒绝给家长列出评分的标准之类的备注,而且学校的老师一再强调连高三的学生也是这样开成绩单的,家长没有办法只好按照老师的意思填的学分,没有任何的标注说明学分的标准,家长也很无奈,跟我交流了这个情况,不知道该怎么办,因为定校时申请的时间已经非常紧张了,好在学生初中三年的成绩单开的非常的标准,而且分数都很不错,当时给妈妈的建议是先按照已经开出的材料给学校递申请,我会在申请材料中给学校补充一个说明,跟学校解释一下高中成绩单是按照什么来开的,标准是什么,如果不好评估,可以参照学生初中三年的成绩单,看学校的反馈,妈妈也表示赞同这样做,最后学校审理后没有任何质疑就直接发预录取了,妈妈也非常高兴

解决方案分析:
遇到不可避免的问题时,最好把应对的方案先想在前面,把学校容易引起质疑的问题先一一说明给学校,避免不必要的误会影响审理周期,一般情况下,只要说明充分学校还是非常理解学生的,良好的互动建立在沟通之上。

 

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